為了豐富學生的課程和了解手語激發(fā)他們對殘疾人士的關愛，紅嘴鷗社會實踐隊開展了“感恩的心”手語操課，有趣的課堂深受學生歡迎。

“有沒有聽過《感恩的心》這首歌呀？今天我們要學手語哦！”，授課老師江嘉議在上課前提問同學。課堂上她一邊放《感恩的心》，一邊給學生們示范手語操，示范完后，班長梁蔓主動上臺跟著音樂教同學們做手語操，獲得了同學們熱烈的掌聲。“我們來一句一個動作的學，大家要看好老師的動作哦！”，在教學環(huán)節(jié)，小朋友齊刷刷的跟著老師一起做手語動作。

“之所以選擇這首歌是因為想要他們在學習手語舞蹈的同時也能夠理解歌曲的詞義——學會感恩?！保巫h表示，五年級學生對手語課的反饋非常好，他們非常喜歡上這樣的課程，因為一個這么好的評價，有學生們的這一份認可，她的心像炎熱的太陽那樣越發(fā)地燦爛。

讓學生了解手語，并明白手語的基本意思，能激發(fā)他們對聾啞人士的關愛，最后手語操也會作為節(jié)目在三下鄉(xiāng)文藝匯演中演出。

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