現(xiàn)在微課程發(fā)展的勢頭非常的迅速，市面上的微課程種類有很多，不同類型的課程數(shù)量十分龐雜，利用微課學(xué)習(xí)的人也越來越多，做微課的人也越來越多，那體驗微課設(shè)計如何做?

好的微課標題會讓人眼前一亮，是微課門面與心靈窗戶。好標題取得有新意、有內(nèi)容和特點的，就更能吸引學(xué)習(xí)者的好奇與繼續(xù)學(xué)習(xí)意愿。現(xiàn)在的微課多以知識講授為主，語言單調(diào)、平鋪直敘，沒有一點幽默感微課是不完美微課。好的微課不會照抄課本教材的標題，有時用個疑問句標題都會更有吸力。

現(xiàn)在很多微課是教師不出鏡的，只有教師的講解+教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)、分析等過程，教師的聲音就顯得尤為重要。一般來說，有激情的教師執(zhí)教微課，充滿感情、節(jié)奏得當(dāng)、風(fēng)趣幽默且生動形象。能夠吸引學(xué)習(xí)者注意力，學(xué)生愿意隨著老師講解提示，分析演示學(xué)習(xí)內(nèi)容并進行同步互動思考。

微課雖短，但仍然需要故事、情景、案例等“情景化”設(shè)計與營造，融入于“情景”中的重難點知識，是學(xué)生最容易、最喜歡接受的，能夠達到“潤物細無聲”的效果。如果沒有故事情景鋪墊，直接進入重點知識講解與演示，學(xué)生就會覺得枯燥、無趣，效果就差。

因此教學(xué)內(nèi)容情景化、教學(xué)重點問題化，是微課設(shè)計中能否吸引學(xué)生注意力與興趣重要策略。好的微課學(xué)習(xí)不能僅限于微課視頻時長，而是在視頻中或視頻外還有問題、練習(xí)設(shè)計，使學(xué)生在微課視頻學(xué)習(xí)前后，能夠形成完整的、深度的學(xué)習(xí)鏈條。

時間精準性是演講一個標志，也是微課重要指標。微課要在較短時間內(nèi)把知識點、技能點講清講透，這涉及到微課選題、內(nèi)容加工等。學(xué)會微課教學(xué)設(shè)計腳本化設(shè)計策略，對教學(xué)環(huán)節(jié)、內(nèi)容等進行精確時間控制。體現(xiàn)在微課教學(xué)環(huán)境要生動形象、態(tài)度要真切誠懇。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。