今天上課，感覺大部分學(xué)生都放開了，與第一天有很大不同。第一天開班給他們上課，讓學(xué)生們做自我介紹都是很難進(jìn)行的。很多學(xué)生在座位上扭扭捏捏的不肯站起來(lái)，有的把頭埋得很低，試圖降低自己的存在感，甚至說(shuō)不用站起來(lái)坐著發(fā)言他們都不肯開口。我理解他們，因?yàn)槊總€(gè)人都是從這個(gè)階段過(guò)來(lái)的。上了三天課的他們積極了很多，與我們的課堂互動(dòng)多了。讓他們自我討論或自己動(dòng)手的時(shí)間，遇到不懂的他們會(huì)舉起手叫老師來(lái)給他們解答。我很開心他們的改變，這是我們努力的成果，也是他們對(duì)我們信任的開始。

但是今天做得不足的也有很多，準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好，上手工課的時(shí)候剪刀沒(méi)有備足，而且買來(lái)的剪刀不適合用來(lái)剪紙，也沒(méi)有備多幾支鉛筆，導(dǎo)致有的學(xué)生用水筆畫畫。有了這次的不足，所以下次會(huì)盡自己最大的努力滿足好學(xué)生上課的物資需要。

（供稿單位/法政學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 撰稿/吳美琪）

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