“老師早上好！”

“老師你今天還來我們班上課，我好想你來我們班上課哦！”

“老師老師，你上的數(shù)學(xué)課好有趣啊?！?/p>

聽到這些稚嫩的聲音，我真的很開心。支教生活的第六天，也是我最后一次上課了。不同于昨天的緊張激動，今天更多是冷靜自然。那一張張執(zhí)著的面容，結(jié)課后回首內(nèi)心那份悸動仍然記憶猶新，有點舍不得這些內(nèi)心善良的孩子，盡管他們的調(diào)皮讓我很頭疼。教他們知識的時間雖然短，這卻是我度過的最有意義的暑假，從他們身上學(xué)到了遠比我授予給他們的還要多。

開始到這里，我就很不適應(yīng)這里的環(huán)境，吃的住的不盡人意。但孩子們是憨厚淳樸的，無論走到哪里都有甜甜的問候，早上一聲問候，放學(xué)一聲再見，迷茫時得到一句老師辛苦了。學(xué)生的熱情像一縷縷清新的空氣抹去我心中的陰霾，在這里，我簡單而快樂地生活著。課堂上，孩子們用好奇和純真的眼神看著我，我把我知道的知識告訴他們，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)走出大山，不要把眼光局限于自己的班級。

希望我們給她們心中的種子撒下陽光，因為那是夢的方向，宣翔夢揚實踐隊讓蒲公英越飛越遠，越播越多!( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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