“下課，同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

三年總算熬過(guò)來(lái)了，等到的就只有班主任這一句深沉的祝福。

收拾好書包，我迫不及待地向家的方向本區(qū)，腦子里注滿興奮劑，想到的就只有那灑脫、美好的兩個(gè)月。

歡躍到廣場(chǎng)噴泉，回頭望了眼教學(xué)樓。我知道它再也不會(huì)陪伴我了。

罷了，路一直在在腳下。

彳亍在這熟悉到陌生的階梯上，每一階的距離都顯得那么遙遠(yuǎn)，一位每一步都沉淀著三年的全部！盡管周圍是喧鬧的，我只身靜默的走著。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

不知覺的，我走到街角，一熟悉的背影襯入我眼球。三年來(lái)，給我最多關(guān)心；三年后留下最多不舍的她，就在我身前。她的步伐依舊灑脫、婀娜，手臂的微擺帶動(dòng)裙角輕舞，風(fēng)中秀發(fā)飄搖~多么美好的姑娘，映入我眼里，卻成了憂傷。

又一個(gè)街角，這是分離的地方！

止不住失落，我叫了她。她似乎是早早發(fā)現(xiàn)我的跟隨，立即停下來(lái)了，但沒有轉(zhuǎn)身……

風(fēng)停了、裙角安靜。她徐徐轉(zhuǎn)身，烏發(fā)扔輕撫她臉頰，誰(shuí)都沒有說(shuō)話。指頭揉捏著書包帶，嘴角微微顫動(dòng)，似乎說(shuō)著什么，可我聽不見。

由于距離太遠(yuǎn)，我竭力捕捉她的雙眸，她的最豐富的雙眸，藏不住丁點(diǎn)的雙眸、

我看見了~她也看著我霎那間四目相對(duì)。可為什么變得空洞，你最美的眼睛。

風(fēng)醒了，她低下頭，收卷著書包帶，頭發(fā)依舊輕撫，卻撫落可可晶瑩！我知道我說(shuō)不了什么，我說(shuō)不了“祝你好運(yùn)”因?yàn)槲覍?duì)分離沒有準(zhǔn)備，因?yàn)槲也辉阜蛛x。因?yàn)椤?/p>

我走向?qū)儆谖业穆罚粭l幽深孤獨(dú)的小巷，正如雨巷沒了雨的唯一陪伴！我默念的警告自己不能回頭，因?yàn)檠劾锓浩鹆藴I花；警告自己絕不能哭，因?yàn)榭薇硎境姓J(rèn)分離?？煽倸w是分離——————轉(zhuǎn)身霎那，我失去她的身影；轉(zhuǎn)彎霎那，我撒下淚花；轉(zhuǎn)身霎那，我明白分離。

分離——“輕輕的我走了，不帶走一片云彩”徐志摩試著詮釋他的分離。可最痛的不是不帶絲毫，最痛的莫過(guò)負(fù)者沉重感情，不得不獨(dú)自離去。

你說(shuō)：我用我的關(guān)心，治療你殘缺的自信。

你說(shuō)：我們永遠(yuǎn)有親人感情

你說(shuō)：Forever！

當(dāng)這種種都淪為犧牲品，這，就是分離。。

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