李文旺

同學(xué)突然打來的電話，使我加入了久違了二十多年的同學(xué)群。我不禁對我們的母?！魇⌒l(wèi)生學(xué)校產(chǎn)生無限的向往和回憶。

二十五年前，我們公衛(wèi)十四班的五十八個(gè)同學(xué)都是十八九歲的人，青春年少，壯志凌云。老師教導(dǎo)我們說：第一，我們衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生一定要搞好，這周圍可有十幾所中專學(xué)校啊，不要讓別人說我們衛(wèi)生學(xué)校不衛(wèi)生：第二，我們這里很多人將來是要當(dāng)醫(yī)師的，要治好別人的疾病，首先得讓我們自己健康，所以，每天得在早上跑步。

于是，每一天早上，在省衛(wèi)校門口那長長的馬路上便會(huì)看到我們?nèi)熒w跑步的情景。古詩有云：江南好，風(fēng)光舊曾諳。我們學(xué)校的環(huán)境可以說十分理想，尤其是綠化好，馬路兩邊那兩排茁壯的梧桐樹，為我們遮風(fēng)擋雨，特別是夏天，它們?yōu)槲覀冏钃趿胰眨?a target="_blank">冬天，梧桐樹又為我們抵擋寒風(fēng)，春秋天氣，梧桐為我們提供美麗的景致。

在省衛(wèi)校里邊，讓我記憶深刻的是圖書館和運(yùn)動(dòng)場。那時(shí)候的圖書館是同學(xué)們課外自學(xué)的最好去處，那時(shí)候，我們也沒有現(xiàn)在這么多的玩意————————什么電腦，MP4，MP5，什么VCD，雖然電視機(jī)比以前多了，但是和現(xiàn)在相比，不可同日而語。我們也毫不猶豫地會(huì)去圖書館。那一排呢開闊的運(yùn)動(dòng)場，雖然平時(shí)和我這個(gè)文靜的人不太相干，但是每到學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們就會(huì)在那里搖旗吶喊，為我們公衛(wèi)十四班的同學(xué)加油。

學(xué)校里還有一道風(fēng)景，那就是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基地，那里養(yǎng)育著羊和兔子等等動(dòng)物，因?yàn)槲覀冃l(wèi)生學(xué)校常常會(huì)用這些小動(dòng)物做生物實(shí)驗(yàn)。有一次做空氣栓塞實(shí)驗(yàn)，我們對著一只小兔子將空氣注入兔子的血管，很快地，一只活蹦亂跳的兔子竟然就嗚呼哀哉了。有同學(xué)提議為兔子開一個(gè)追悼會(huì)，我們讓他夸張的話逗得大笑。這些實(shí)驗(yàn)雖然有些不雅甚至殘酷，但是讓我們學(xué)到了不少書本上難以學(xué)到的知識(shí)。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我們快要畢業(yè)，省衛(wèi)校搬遷到一個(gè)新地方，我們對于過去的省衛(wèi)校更加留戀，有時(shí)候，我常常想什么時(shí)候后、能夠再一次去看看我們的衛(wèi)校，看看那些高大的梧桐樹。可是二十五年來，我們一直沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。

啊，衛(wèi)校，讓我們的人生變得很美，我不禁對衛(wèi)校產(chǎn)生遐想：也難怪，衛(wèi)校，能不美嗎？衛(wèi)校的諧音就是微笑啊，微笑的人生，怎么能不美呢！

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