奧斯特洛夫斯基曾說過：“不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力?！钡拇_，合作的力量是無窮大的但并不是每個人都懂得合作，不是每個人都有合作意識，不是每個人都懂得合作的意義。

自古以來，都有“合作”一詞的存在，但并不是每個人都能好好理解、好好利用這個詞。人都是自私的，在利益面前，有些人會懂得取舍，但卻不是每個人都懂。三個和尚沒水喝的故事就是很好的例子。

其實，在共同利益面前，有一些人因為性格不合或其他種種因素，而做不到一起合作。就拿今天的越野比賽來說吧，我負責的游戲環(huán)節(jié)是雙人拖氣球。在這個環(huán)節(jié)當中，我目睹了所有小組的表現(xiàn)，有些小組的表現(xiàn)特別令人印象深刻，他們的表現(xiàn)體現(xiàn)了懂得合作與不懂得合作的區(qū)別。游戲規(guī)則是：一般為四人組，兩兩合作，兩個人背靠背托著氣球到另一端的中轉(zhuǎn)點換人，換人后再背靠背托著氣球回到起點就算完成了，氣球掉地上可撿起再繼續(xù)，氣球爛了則需要重新再來。我發(fā)現(xiàn)其中有好幾個小組的的成員是特別懂得合作的，懂得合作的人，他們托氣球的兩人一起商量一起邁出哪邊腳，要怎樣才能把氣球加緊又不會把氣球夾爛；而另外兩人則早早做好準備姿勢，盡量縮短游戲用時。但是，不懂得合作的人，會把簡簡單單的游戲弄玩成世界級難題。一直在吵吵鬧鬧，各玩各的，然后各自耍小性子。還記得有一組女生，把氣球弄掉到地上四次，把氣球夾爆兩次，這得浪費了多少時間??！

在這次的越野比賽中，需要合作的項目還有很多，而且合作精神不僅存在于比賽之中，它還存在于我們的生活、學(xué)習(xí)、工作之中！一只螞蟻只能搬走一點小小的碎屑，但一群螞蟻卻能搬走一頭大象。這個例子足以體現(xiàn)合作的重要性。所以，我們要注重培養(yǎng)合作意識。

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