“一帶一路”進社區(qū)，攜手共譜中國夢

2013年，國家提出“一帶一路”戰(zhàn)略，得到“一帶一路”沿線國家的積極響應。而今，“一帶一路”倡議提出四年多來，各國合作不斷開花結(jié)果?！耙粠б宦贰毖鼐€國家教育加強合作、共同行動，既是共建“一帶一路”的重要組成部分，又為共建“一帶一路”提供人才支撐。湖州師范學院黨務管理中心以此為契機前往湖州市市陌二社區(qū)，與小學生開展相關互動，引導學生參與到“一帶一路”實踐學習中。

活動當天，“‘一帶一路’一實踐，共興共贏共發(fā)展”團隊代表組織社區(qū)小學生一起探索“一帶一路”。以講課的方式向同學們介紹一帶一路的產(chǎn)生背景、發(fā)展形勢等。經(jīng)過簡單的介紹之后，該團隊代表給同學們播放一個視頻，幫助大家進一步了解“一帶一路”政策帶來的好處。引導小學生逐步了解“一帶一路”，不僅拉近了小學生與國家戰(zhàn)略之間的距離，也將孩子的發(fā)展和國家命運聯(lián)系在一起。

國家政策需要實踐者、開拓者，從小學開始給青少年營造“一帶一路”的教育文化氛圍，讓學生在實踐中感知家國情懷、國際視野，不僅有利于學生的發(fā)展，也有利于“一帶一路”等國家政策的落實。

商學院

“‘一帶一路’一實踐，共興共贏共發(fā)展”暑期實踐( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

通訊員：朱秀劍 徐倩

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