日出的柔光還沒有揮灑大地，我們勤義相畔后勤組的的伙伴早已起來開鍋為我們煮早餐，其他各組的小伙伴不用煮早餐，但是也早早地起來為今天的開學典禮作準備，這是一個團隊的動員奮斗，我們都希望可以給小學生們一個精彩的開班典禮。小學生們大概是對我們充滿了好奇，對于他們要上的課充滿了期待，距離上課還有一個小時的時間，但是他們已來到了學校，站在校門外好奇的往里面東張西望，那一顆顆好奇中帶著膽怯的小眼睛時不時與我們對視相望，因為距離開校門還一段時間，我們還不能開門讓他們進來，所以我們便隔著門與他們聊天，問他們?yōu)槭裁催@么早來，幾個早來的小孩子看著我們但是都保持沉默，給我一種想說話但是不知道怎么說的感覺，那瞬間我從他們身上看到了我小時候的樣子：膽怯，害羞，對陌生人有一種敬畏，但當我們隊伍的一位成員給他們一些糖果時，出乎我的意料，他們竟然異口同聲地說了句：謝謝老師，老師我們會安靜的在這里等著的。我還記得昨天向校長了解了一下這里孩子的情況，校長說這里的孩子大多數(shù)都是留守兒童，會有一些野性，目中無人，不太好管理，但是從那句感謝的話語中，我覺得孩子們完全沒有校長說的那么恐怖，每個孩子都是有最柔軟，最可愛的一面的，不管他們多么調(diào)皮，關愛是一種很好打開他們心扉的方法。用愛去教育，會讓孩子們更加喜歡學習。孩子們是因為愛才去學習，而不是因為要求才去學習。

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