從余東風(fēng)：歡迎點評

ssln：秋天隨想，作者有秋天的到來，聯(lián)想一些秋天的景物，是意向鮮明，詩意渾厚，字里行間充滿對人見溫暖的渴望和期盼，并告誡人們，溫暖如春，社會才會和諧美好。

綠楓：當(dāng)秋的靜美，冷卻夏的激情。一只肆無忌憚的蜻蜓，顯得異常悲傷，當(dāng)蕭條成為一種摧殘萬物的規(guī)律， 所有的繁榮和蔥郁，都不可推敲。意境美，有詩意。推薦閱讀，問好作者！

龑：將夏走秋涼的凄涼，與春天接軌 讓高掛枝頭的虛偽，融入沉甸甸的 真摯之中，讓人間溫暖如春。推薦閱讀，問好作者！

煙雨流峽：將夏走秋涼的凄涼，與春天接軌 讓高掛枝頭的虛偽，融入沉甸甸的 真摯之中，讓人間溫暖如春。推薦閱讀，問好作者！

LOVE妮兒：不難看出作者對秋天的憎恨和厭惡，詩意濃厚，詩意深遠(yuǎn)，令人回味

LOVE妮兒：和對美好事物的渴望

LOVE妮兒：和對美好事物的渴望

幸福的魚兒：當(dāng)秋的靜美，冷卻夏的激情。一只肆無忌憚的蜻蜓，顯得異常悲傷，當(dāng)蕭條成為一種摧殘萬物的規(guī)律， 所有的繁榮和蔥郁，都不可推敲。意境美，有詩意。推薦閱讀，問好作者！

幸福的魚兒：回賞佳作，意緒明朗，飽滿殷實的文字，欣賞問好

維揚之水：其實，很早以前，我已對秋的蕭條、炎涼 置若罔聞，只想在歲月的輪回中 將夏走秋涼的凄涼，與春天接軌

維揚之水：欣賞，寫的好！其實，很早以前，我已對秋的蕭條、炎涼 置若罔聞，只想在歲月的輪回中 將夏走秋涼的凄涼，與春天接軌

丫丫：好文筆??！贊

夏之菲雪：深邃而富有哲思

雨中彩虹：“只想在歲月的輪回中 將夏走秋涼的凄涼，與春天接軌 讓高掛枝頭的虛偽，融入沉甸甸的 真摯之中，讓人間溫暖如春”寫得好，贊！

夏雨天：推薦閱讀

飄雪：欣賞東風(fēng)美詩，推薦閱讀！

王平如是說：欣賞，推薦并問好作者！

桃林花卉：一葉知秋，好文悠悠。贊！

歲月靜好：一聲竹簫的期盼，驚醒了 牛郎織女的纏綿，讓急促的心跳 踏過星光璀璨的鵲橋。喜歡，贊！

那片海：欣賞佳作?。?/em>

芳草思思：欣賞！問好文友！

輕風(fēng)伴月：欣賞美詩！學(xué)習(xí)！問好東風(fēng)老師！

阿司匹林：欣賞拜讀

幸福的魚兒：詩意豐盈，凝練，表述自然流暢

瑪格麗特：欣賞，問好東風(fēng)老師，推薦閱讀！

心靈深處：欣賞東風(fēng)美詩，推薦閱讀！

似水流年：欣賞拜讀佳作

運河之子：欣賞東風(fēng)美詩，推薦閱讀！

夏之菲雪：隨想起？遂想起？

夏之菲雪：隨想起？遂想起？