損害家長利益“校訊通”業(yè)務(wù)不能簡單叫停了事
損害家長利益“校訊通”業(yè)務(wù)不能簡單叫停了事
家長們對(duì)于“校訊通”并不陌生,學(xué)校有通知、老師留作業(yè)等都通過手機(jī)這個(gè)付費(fèi)項(xiàng)目和家長溝通,今后,中小學(xué)和幼兒園的“校訊通”等付費(fèi)手機(jī)業(yè)務(wù)將被叫停,省教育廳日前下發(fā)通知,鼓勵(lì)中小學(xué)建立以群、微信群等免費(fèi)交流平臺(tái)為主的家校溝通方式。
(來源:12月20日中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道)
眾所周知,隨著信息化在各個(gè)行業(yè)的推進(jìn),“校訊通”作為校園信息化管理平臺(tái),也在越來越多的學(xué)校開花結(jié)果。對(duì)于農(nóng)村大量留守兒童,校訊通能夠切實(shí)幫助遠(yuǎn)方的家長和學(xué)校溝通,及時(shí)掌握孩子的情況。對(duì)于網(wǎng)癮少年、逃課大王,校訊通能讓家長知道孩子的真實(shí)狀況,并和學(xué)校及時(shí)互動(dòng)。孩子因此改掉不良習(xí)氣的例子也不在少數(shù)。在受到老師同學(xué)歡迎的同時(shí),也有一些質(zhì)疑的聲音。校訊通業(yè)務(wù)所包含的具體內(nèi)容、作用、收費(fèi)如何?家長如何在使用時(shí)保障自己的合法權(quán)益?近期多個(gè)省份教育廳陸續(xù)接到群眾舉報(bào),少數(shù)學(xué)校允許商家在校園內(nèi)推銷、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制家長開通“校訊通”等付費(fèi)手機(jī)業(yè)務(wù),違反了國家和我省有關(guān)教育收費(fèi)和代收費(fèi)政策,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生和家長的切身利益。
據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道,“校訊通”相信很多學(xué)生家長并不陌生,但這種付費(fèi)服務(wù)的開通卻一直備受爭議。近日,山西省教育廳就對(duì)“校訊通”說不了,他們規(guī)定:嚴(yán)禁中小學(xué)、幼兒園為學(xué)生家長辦理“校訊通”等付費(fèi)業(yè)務(wù),家長定制、使用“校訊通”等信息服務(wù)的時(shí)候,必須要遵循自愿原則,由家長自行辦理。所有的學(xué)校也不能以“校訊通”或其他信息服務(wù)類產(chǎn)品作為和家校溝通的唯一渠道,不得將作業(yè)、通知和其它要求學(xué)生必須參與、完成的項(xiàng)目通過“校訊通”等付費(fèi)的資訊平臺(tái)發(fā)布。山西省教育部門鼓勵(lì)中、小學(xué)校建立以群、微信群等免費(fèi)交流平臺(tái)為主的家校溝通與交流方式。另外,對(duì)從“校訊通”類服務(wù)中獲取利益,以收費(fèi)提成、實(shí)物贊助、返還話費(fèi)等各種方式違規(guī)接受運(yùn)營服務(wù)商款物,以及因不開通“校訊通”等服務(wù)而為難家長或?qū)W生的學(xué)校和教師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)和查實(shí),將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
據(jù)了解,去年底,深圳市開通校訊通服務(wù)的學(xué)校有538所,費(fèi)用由家長支付的535所,涉及學(xué)生數(shù)十萬。深圳市教育局出臺(tái)相關(guān)規(guī)定后,為保證家校溝通,有的學(xué)校自付費(fèi)使用原校訊通,有的改用群、微信群……而停用校訊通令一些家長和學(xué)校一時(shí)感覺不便,大家都表示教育部門應(yīng)該有更好的替代方案, 校訊通不能只簡單地叫停了事。孩子去年才剛上小學(xué)一年級(jí)的福田區(qū)的鄧先生表示,自己以為教育部門叫停校訊通收費(fèi)是指校訊通的服務(wù)仍然繼續(xù),只是費(fèi)用由教育部門來承擔(dān)的,沒想到是讓家長自己取消這個(gè)服務(wù),取消后再也收不到短信了,那這個(gè)叫停還有什么意義?自己因?yàn)?a target="_blank">工作忙不能上網(wǎng),從不用,叫停后到底應(yīng)該怎么讓學(xué)校和家長及時(shí)聯(lián)系?“教育部門不應(yīng)該只是發(fā)一紙通知叫停了事,應(yīng)該有解決方案提供給學(xué)校,保證目前的溝通便捷程度不變,比如自己開發(fā)一套家校溝通軟件或者由教育部門來承擔(dān)校訊通的服務(wù)費(fèi)。”( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
為我們所知,“校訊通”確實(shí)能夠方便家校溝通,現(xiàn)在突然不用,而改為免費(fèi)的群或微信群發(fā)布信息,對(duì)那些不會(huì)用或微信這些工具的家長來說也不公平,獲取信息就成了個(gè)麻煩事。而“校訊通”由校方付費(fèi),對(duì)民校舉辦者來說是一筆不小的開支,目前很難做到。該校老師布置作業(yè)只能都由學(xué)生抄寫,若有天氣等原因突然停課等信息只能由老師付費(fèi)發(fā)布到家長手機(jī)上。筆者謹(jǐn)慎呼吁:希望發(fā)改部門能將校訊通費(fèi)用列入教育成本費(fèi)中,繼續(xù)由校訊通為學(xué)生提供服務(wù),費(fèi)用由政府承擔(dān)。
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