推開我已失去已久的班級，桌上，講臺上，早已落滿那嘲諷我表情失落的灰塵，看著桌上寫著我那時感受的句子，表情平靜，心里早已波瀾。我?guī)е?，只是想在這最后留下點什么。

一個個音符跳動，心也一陣陣刺痛，當(dāng)音達(dá)到高潮時，音漸漸消失在耳際，取而代之的是我們的回憶，有我們的歡喜，悲傷，還有我們的無憂無慮。音在迅速的時間中慢慢變低，最后一個音，我的幻想定格在哪一張畢業(yè)照上。

當(dāng)我從幻想回到現(xiàn)實，一張張桌子重回我眼際，我的臉早已被淚水浸濕，辛特勒名單這首曲子的寓意是死去的人，可在我心里卻是失去的人，也就是你們，我的朋友們。

畢業(yè)后，我還記得我多少汗水揮灑在操場上，多少心血，我們寫在那些白色的試卷上，可是現(xiàn)在我們都失去了，失去了很多很多，那些回憶我把他們埋藏在心底，盡管輕輕觸碰也會淚流滿面，但是，就算淚流滿面，我也會去觸碰，因為我放不下，我曾經(jīng)的你們。

照畢業(yè)照那天，我曾是那么欣喜，那么在欣喜面容的背后，又干涸了多少淚水，干涸的淚水的背后，又是怎樣的心酸??！

六年我們共步走過了，有悲劇，有喜劇，終于，我們所留戀的，真的只能留戀了?；蛟S，分離意味著更好的重逢，可是，過去的還能回來嗎？我們之間的友誼，還能再續(xù)嗎？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

畢業(yè)很久了，你們想我了嗎？我想你們了。還有很多人會像我們這樣，看著火車的遠(yuǎn)去，看著在雨中最后的背影，看著淚流滿面的它更你道別，我心痛，明天即將分離的人。如果還有機會，請你們珍惜。

朋友，原諒我逐漸少去的問候。

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