（一）

在最偏僻的村莊，清晨，光線小心的起來，靜靜的霧，好像一個(gè)巨大的包圍圈，抱住了這個(gè)村莊。

校，獨(dú)屹于山崗之上，不通車，一個(gè)枯瘦的身影，始終站在那不遠(yuǎn)處的雜草旁的路邊，微笑著。

每天清晨，都朝著同一個(gè)方向，迎接一個(gè)個(gè)拔著泥土的學(xué)生。

土的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見他那枯瘦的軀干，所有的眼睛都清晰了。

（二）( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

陽光的雙手爬上了窗臺(tái)，教室里的嘈雜聲漸漸地靜了。

站在門口，那黝黑的臉龐，靜靜地沉淀在金色的朝陽里。

一本破舊的泛黃的書，一根殘破而潔凈的粉筆頭，面對(duì)黑褐色的沉默者，揮手間，起伏著一生的足跡。

光落在了飄飛的白色粉末上，忽隱忽現(xiàn)，可它卻悄悄地落下了，落在土孩子們一代又一代的心里。

大山里脆弱的生命正在火熱的海洋里尋找著最原始的生命。

（三）

夜的無邊，一盞昏黃的電燈，一桿筆，一身枯瘦的身影，不停地鐫刻著萬籟寂靜的夜。

一把椅子嘎吱嘎吱了幾下，桌子上堆放著潦草的作業(yè)本、教案本，翻來覆去的為明天做鋪墊。

條紅底色的脈絡(luò)與歪歪扭扭的字交織在一起，很重，好似難以割舍。

夜覆蓋了全部，

一個(gè)人，一間土陋的房間，那桿枯瘦的筆寫在清晰的眼睛里，在低垂著黯淡的光亮，傳向了村莊、校園。

（四）

九月的清晨，今天，已經(jīng)三年了，他要回去了。

回到城里教書

雨，卻在不停地泛濫，微涼

他遙望著所有的熟悉

那那一條條土路，那些牛羊，那些面孔……

回想著所有的身影和聲音

抬出了一步，陷入泥中，浸到了半膝

他被一聲聲的吶喊，怔住了。

回頭，所有的眼睛更加的清晰了。

決心使他不敢再邁出一步。

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