好天氣沒(méi)有好的心情，無(wú)聊、沉悶的氣氛讓人倍感壓抑，何時(shí)低入谷底的心情才可以回升。班上好久沒(méi)有這樣活躍的氣氛了，但我的心卻靜若止水般，遠(yuǎn)離喧嘩的地點(diǎn)，獨(dú)自在角落靜默，從未發(fā)現(xiàn)我的天空是蔚藍(lán)色的，只看到灰暗的色彩時(shí)常掛在天邊。

寫字、做題、背單詞，每天亦是如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一條路走了十六年，卻不知道彼岸在何方，默默無(wú)聞了這么多年，只為等待功成名就的那一天。

等待是如此難熬，天空是如此灰暗，想來(lái)凄涼的日子終究還沒(méi)有走到盡頭......

沉悶、壓抑是班上常有的氣氛，很少會(huì)有今天這種活躍的氣氛，也許是因?yàn)榍蛸惖昧说谝欢d奮吧！看著這樣是氣氛真的很不習(xí)慣，以往班上的同學(xué)都是在搞3抓，一抓背，二抓寫，三抓記，學(xué)習(xí)文科真的不是一般的辛苦！每天除了要記下那些看不懂的洋文，還要和古人的詩(shī)詞打交道，做那些理科生都會(huì)頭疼的習(xí)題......

以前總以為學(xué)習(xí)文科可以很輕松，畢竟文科曾是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是未料到高中的文科學(xué)起來(lái)是如此困難，猶如泰山壓頂卻未輕如鴻毛！真的是把我打擊的透心涼，長(zhǎng)這么大都沒(méi)有過(guò)挫敗感，但卻在高中的學(xué)習(xí)中讓我自卑的無(wú)地自容。

我不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，因此我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，我有的只是一腔熱血，空談大論而已，所以我要證明給所有的人我同樣也是優(yōu)異的學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始我將是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，是一個(gè)聽(tīng)父母話的好孩子。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”是警戒我們要好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)光陰。古人的前車之鑒是最好的例子，我們?cè)觞N能不虛心向前呢？

“讀書(shū)不知味，不如束高閣，蠱魚(yú)爾何歸，終日食糟粕”是我現(xiàn)在的處境，可謂是一言難盡?。《嘞胛夷茏龅?ldquo;書(shū)卷多情似古人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話給我把書(shū)繼續(xù)讀下去的勇氣，因此即使成績(jī)?cè)俨钗乙惨M自己最大的力量去拼搏，去追求夢(mèng)想。所以我會(huì)去適應(yīng)班上那種沉悶讓人感到壓抑的氣氛下學(xué)習(xí)而不放棄，不聞不問(wèn)，默默的學(xué)習(xí)，默默的做自己應(yīng)該做的事。

我希望明天的天空依然灰暗，因?yàn)槟菢游也艜?huì)有更大的動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)！為了未來(lái)去奮力拼搏，為了理想去追求另一片天空，為了自己而不放棄夢(mèng)想！

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