金龜子在秋天（絲語）
有只螞蟻不喜擁擠，它被螞群擠了出來，成為浪游者，它比以前更是一只螞蟻了。
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今天我又讀了幾頁好書，我知道其中的許多我早已懂得，（幾乎與生俱來就懂），只是被我永遠蒙昧與忘記了?！?/p>
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對于一只草原蒼鷹來說，如果只有一項關于它的法條，那么一是保護它的命，二是保護它賴以系命的巢，并無它，因為除此而外，一條“命”在天地間實在沒多少具體聯系的東西了。
就會安住自己的心靈；
自己沒有心靈的人，
就會擾亂別人的心靈；
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一只錯誤的小蜜蜂找到了神，請求把它在大地的壽命再延長幾天。
神說：完成工作就收工，你已做完大地的工作，再延長又有何意義——
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人們紛紛離開草原，嫌它寒愴、簡陋、單調……
但歌聲卻在此時返回草原，草原成了歌和花的海洋。
于是人們今后在歌聲和圖片里尋找草原。
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這位鋼琴家做完了他的一份工作，離開世界。像一切作家、畫家、及其他藝術家一樣，心滿意足地辭世而去。叔本華說“音樂直接通向意志”——音樂家把美好的音樂 ( 創(chuàng)作）遺留了下來，完成了生命的意志。
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詩不是玩弄技巧。
詩不能離開意義。
詩不能克隆出一種模式。
詩沒有外在固化形式。
詩將一次次突破舊殼、衍化新我。……
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詩是一切“假”東西的反面。
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我最需要戒除和警惕的一個字是什么？常問問我自己：
貪。
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藝術的確是癡人的事業(yè)，別人都退卻了，那人還在躬行，別人都清醒了，那人還在癡迷，別人都轉向了世俗與名祿，那人還耽溺于詩書爾雅，九畹遺韻，夜雨燈窗、樂此不疲的“藝術化氛圍”……
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太聰明的人做不了書生，
就像太聰明的人做不了農夫。
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草原的靈魂是呼喚回來的
騎手的靈魂也是呼喚回來的
——聽一支古老的蒙古長調，若有游思
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整整一個夏天
一只金龜子生活在一片樹葉上
白天它在月亮的反面
夜里它在月亮的正面
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（本質“互幫互學”的一生）
其實往日里我們大家一直是互相學習著，互助著、而生活的，你學習我一些，我學習你一些，你幫扶我一下，我?guī)头瞿阋幌?，你贈給我一個靈感，我贈給你一個靈感……
只是這個寶貴“過程”，后來被大家暫時遺忘。
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死亡的意義在哪
生命
生命的意義在哪
慷慨與光明的給予及創(chuàng)造！……
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鳥有巢，獸有窠，人有家園，
毀壞了這些形同毀壞半條生命——
（關于“沒有家園的流浪靈魂”，
和“沒有靈魂的干枯家園”）
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人這一生其實什么也不缺，缺的是“前后”勻合一下的能力；
人類的一生其實什么也不缺，缺的還是勻合一下的能力。
（“勻合”：山東古語，指均勻、平衡等）
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深秋，一只金龜子的年光。
金龜子是金龜子，傷害它的同類是傷害它的同類，它的敵人是它的敵人，它的對是它的對，它的錯是它的錯……
但金龜子洗凈了它全部累贅，輕身飛走了。
