我們進(jìn)入了一個(gè)全民教育的時(shí)代，“有時(shí)間玩手機(jī)，不如來(lái)xx教育學(xué)習(xí)…”的標(biāo)語(yǔ)隨處可見，這樣的教育廣告總是具有吸睛的效果，可是昂貴的費(fèi)用總讓人望而卻步，無(wú)關(guān)其他，只因父母的辛勞。

還記得高三那年，我每天喝一瓶生命一號(hào)，吃各種水果，參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，大概父母一天的工資也就剛好夠我所用，可我還是沒(méi)能高中北大清華，如果時(shí)光倒流，回到十年前，我又會(huì)怎么做呢？在沉靜下來(lái)的時(shí)候，我總會(huì)思考，有沒(méi)有一種教育方式，是所有家庭都可以輕松負(fù)擔(dān)，而不是超額預(yù)支，理性的學(xué)習(xí)，造就出真正適合社會(huì)需要的人才？我喝生命一號(hào)，也就意味著我的父母要省吃儉用，可我喝下的是知識(shí)嗎？我參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，但是如果我不夠自律，只是混時(shí)間的話，也就意味著我父母今天的勞動(dòng)是沒(méi)有價(jià)值的，那我換來(lái)的是進(jìn)步嗎？家里本就不太富裕的我，一直堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)，從農(nóng)村讀到城市，從小城市讀到大城市，一次次的輾轉(zhuǎn)奔波使我的心中充滿了各式各樣的疑惑。

難道只有“吸血”似的課外教學(xué)嗎？?

翻天一直在做教育培訓(xùn)的相關(guān)調(diào)研，精準(zhǔn)的數(shù)字告訴我們，在中國(guó)確實(shí)有很多家庭因孩子的課外教育費(fèi)用而感到生活“找不到準(zhǔn)頭”，但他們?nèi)栽诎局驗(yàn)閷?duì)于家長(zhǎng)而言，自己無(wú)所謂，但孩子不能輸在起跑線上。這一點(diǎn)我也算深有感悟，我爸媽現(xiàn)在絕對(duì)屬于我的頭號(hào)粉絲，總得來(lái)說(shuō)，我27歲有現(xiàn)在，他們是滿足和驕傲的，也始終堅(jiān)信是當(dāng)初的理念，從農(nóng)村讀到城市，環(huán)境物換星移，一次次拉近了我和未來(lái)的距離。剛到城里我們仨住的地下室，高中三年住的出租房，也算是妥妥的“窮”（陪）讀家庭，爸媽都是小學(xué)文化，十年后來(lái)看這都是超前思想，神了。雖然我沒(méi)能高中北大清華，但我憑借著那股勁兒，真是大學(xué)四年沒(méi)用家里一分錢，半工半讀，畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)至今，我常常想這和我當(dāng)初補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)有關(guān)系嗎？我自己認(rèn)為是沒(méi)有的，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)從來(lái)沒(méi)有好過(guò)，我喜歡抖音里的瀟瀟，外國(guó)妹兒卻說(shuō)一口流利的重慶話，我覺得自己身為中國(guó)人嘿驕傲，也在想中國(guó)的教育方式，是不是也可以嘿獨(dú)特呢？真正的不讓孩子輸在起跑線上，至少得是有靈魂的，對(duì)嗎？昨天好不容易教育上個(gè)微博熱搜，評(píng)論居然說(shuō)18線城市的課外教學(xué)補(bǔ)習(xí)費(fèi)早就月過(guò)7000，真是刷新了我的三觀，因?yàn)槲叶歼€不敢保證翻天的員工人人月入7000。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)部分課外教學(xué)的做法是有些不認(rèn)同的，這么說(shuō)是有不尊重，但事實(shí)是潛意識(shí)里，他們是想控制我們的思想，那到底我們是淪為了學(xué)習(xí)的機(jī)器，還是成為了偉大的“天才”呢？好在我的父母純樸，意念堅(jiān)定，我能感受到他們盡最大的努力給我他們所能達(dá)到的最好，也很尊重我的決定，他們給了一個(gè)孩子成長(zhǎng)最大程度的自由。

經(jīng)常會(huì)有客戶說(shuō):"既然翻天工作室可以代寫那為什么不教寫呢？"每當(dāng)這時(shí)翻天的小伙伴，都會(huì)不約而同的嘆氣，開展學(xué)堂這部分一直有所策劃，我們何嘗不知曉“授人以魚不如授之以漁”的道理，教育的范圍的確很寬，且市場(chǎng)十分廣闊，然而目前的現(xiàn)狀不論是線上或線下的課外教學(xué)培訓(xùn)班，都是漏洞百出。真正受到幫助的孩子和家庭又有多少？反之又有多少家庭，因?yàn)楹⒆拥慕逃龁?wèn)題，陷入窘迫中？都想從根源抓起，但是沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備有針對(duì)性的解決問(wèn)題，又有何意義？圈錢，套路，營(yíng)銷？這肯定不是翻天的行為，也不是我所想實(shí)現(xiàn)的價(jià)值所在，好的平臺(tái)是靈魂之手，可以造就很多人，所謂的精神世界，需要認(rèn)可和成就，看到閃耀光環(huán)的你們，我也就成為了那一束光。

為了更好更充分的做好此次教育調(diào)研，翻天工作室面向全國(guó)，開展"中國(guó)式教育的推文活動(dòng)"，不論是教育行業(yè)的從業(yè)人士，還是一直付出的父母角色，亦或是“被安排的明明白白”的學(xué)生黨，只要你有點(diǎn)子，大膽來(lái)說(shuō)，翻天期待著每一個(gè)鮮活思想的碰撞，中式教育的明天也許由你來(lái)書寫！( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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