2018年7月23日，早上七點(diǎn)三十分，記者早早來到一年級(jí)班級(jí)后方，打算跟隨同學(xué)們的視野一起領(lǐng)略這節(jié)音樂課。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室了，早上八點(diǎn)，班級(jí)同學(xué)全員到齊。小老師走上講臺(tái)，迎上同學(xué)們期待地目光，笑著說：“大家一定都還記得前天學(xué)過的‘讓我們蕩起雙槳’吧，讓我們重溫一下吧！”悠揚(yáng)的歌聲從教室響起，飄揚(yáng)出校園的上空。

一曲唱畢，小老師打開音箱，同學(xué)們打開樂譜，新一首歌曲——‘仰望星空’的學(xué)習(xí)開始了。小老師輕柔地一遍遍帶唱，同學(xué)們興奮地一遍遍跟唱?？粗瑢W(xué)們認(rèn)真的神色，聽著他們整齊而嘹亮的歌聲，出巡的老師都露出了滿意的笑容。

臨近下課的十分鐘，全體同學(xué)已能不依賴小老師地領(lǐng)唱而整齊地唱出一整首‘仰望星空’了，記者不得不驚嘆于小朋友們的出色樂感。

課后，小老師表示：能把音樂帶進(jìn)馬勞地小學(xué)的課堂，是她的榮幸?？粗∨笥褌兏信d趣的笑顏及好奇的大眼睛，她覺得很感動(dòng)。同時(shí)，她也忠心地希望能通過音樂，給小朋友們帶去溫暖與快樂。

音樂飄揚(yáng)校園，音符溫暖人心，不止小朋友們，還有隊(duì)伍里的所有人。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

（供稿單位/綠野社會(huì)實(shí)踐隊(duì) 供稿人/崔榮鵬）

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