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1.教育改革必須打倒教育界的漢-奸。教育界的漢-奸導(dǎo)致了教育領(lǐng)域的西化傾向，教育界的漢-奸一方面通過教材洋化實現(xiàn)自我殖民化，一方面通過留學(xué)生教育培養(yǎng)親美領(lǐng)導(dǎo)人。建議中小學(xué)教科書編寫權(quán)和高考命題權(quán)收歸教育部，以消除美國代理人把學(xué)生導(dǎo)向崇洋媚外的現(xiàn)象。2.改變教育與生活實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。毛澤東說：“以學(xué)為…閱讀全文