真的沒想到，之前發(fā)布“原神是日本游戲”的高校周年演出還有反轉(zhuǎn)，原來是“營(yíng)銷號(hào)胡亂說的”？

事情的起因是有人在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一條短視頻，其內(nèi)容就是一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)學(xué)生們的表演是日本文化，不太適合在校慶上表演。

原話為：背景圖片，背景音樂全是日本文化，那是絕對(duì)不允許的。你們私下喜歡可以，但這種校慶的場(chǎng)合，公開的場(chǎng)合，絕對(duì)不允許出現(xiàn)這種文化。

通過原話我們可以看到，這里面并沒有提到原神。之所以與原神聯(lián)系在一起，是因?yàn)樵诙桃曨l上寫著“花神之舞”是日本文化，這類的字樣，所以玩家們一開始抨擊的方向是錯(cuò)誤的，可以說是被帶跑遍了。

然后來看一下網(wǎng)友整理的內(nèi)容：

1、訓(xùn)斥發(fā)生在23號(hào)晚的聯(lián)排，不是25號(hào)的正式演出(提出修改意見很正常)。但是高管的官腔就很難受，不知是否每個(gè)節(jié)目都要評(píng)價(jià)一下。

2、跳的是街舞串燒，不是花神之舞(標(biāo)題為當(dāng)時(shí)的玩梗熱評(píng)，有的營(yíng)銷號(hào)看個(gè)標(biāo)題就去做視頻）。這個(gè)鍋直接給營(yíng)銷號(hào)了，就沒想到營(yíng)銷號(hào)也有可能是原神玩家？

3、背景音樂結(jié)尾部分確實(shí)是日語的紅蓮華，草神圖片僅為臨時(shí)占位用，表演與原神并無關(guān)系。正式演出將紅蓮華修改為了中文翻唱版，還有一些動(dòng)作進(jìn)行了調(diào)整。這部分為一個(gè)同學(xué)的一家之言，目前可以找到的只有一張街舞串燒圖片。

4、事件引爆之前，本校學(xué)生對(duì)此次事件已有不滿，所以也并不完全無辜。

有熱心的網(wǎng)友整理了一下事情的發(fā)展順序。被批評(píng)的舞蹈為街舞串燒，不是花神之舞。標(biāo)題寫上花神之舞，其實(shí)只是想表達(dá)不滿情緒，然后被營(yíng)銷號(hào)抄了過去，直接把話題引到了原神的身上。這就導(dǎo)致大量玩家聲討校長(zhǎng)，極端一點(diǎn)的還網(wǎng)曝校長(zhǎng)。

我挑了一些比較理性的評(píng)論在這里給大家分享一下。

如今的學(xué)生與之前大有不同，他們有自己的思想，有自己的做事風(fēng)格，但也不是不講理之人。領(lǐng)導(dǎo)完全可以用更貼近的學(xué)生的方式表達(dá)自己的意見，官腔的話，那個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，肯定會(huì)不喜歡。

由于最開始發(fā)布視頻的人已經(jīng)刪除視頻，找不到源頭，也找不到其他的彩排視頻，沒有前后連續(xù)性，各路粉絲依舊再吵，其實(shí)真的沒有必要。你說你有理，他說他有理，真相到底在哪里？誰又知道呢。

本期內(nèi)容都是網(wǎng)絡(luò)收集，希望各位粉絲理性閱讀。不管是有人故意引到原神上面，校長(zhǎng)的問題，還是網(wǎng)暴者，都有問題。所以，網(wǎng)絡(luò)信息真假難辨，安靜吃瓜，快快樂樂才是真。