教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。緊張的期中考試已落下帷幕，為總結(jié)前階段教學(xué)中存在的問(wèn)題，明確下一階段的教育教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師教學(xué)工作的實(shí)效性，武邑二中舉行了期中考試質(zhì)量分析會(huì)。

書(shū)記賈炳忠對(duì)本次初三年級(jí)在期中考試中取得的成績(jī)給予了高度的肯定和贊揚(yáng)，希望大家能從本次考試成績(jī)中增強(qiáng)信心、鼓足干勁，穩(wěn)重有進(jìn)，實(shí)現(xiàn)新高！他提出了三點(diǎn)要求：

一要思想上保持高度統(tǒng)一，提高認(rèn)識(shí)，正確對(duì)待分?jǐn)?shù)背后的含義，切實(shí)有效提高教育質(zhì)量；

二要兼顧所有學(xué)生，精準(zhǔn)施策，提高課堂教學(xué)效率，召開(kāi)不同層次的學(xué)生會(huì)議，幫助他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。

三要注重細(xì)節(jié)常規(guī)，注重每一節(jié)復(fù)習(xí)課的開(kāi)展，讓課堂更有規(guī)范。強(qiáng)調(diào)教師教育教學(xué)工作要守住本心，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出新貢獻(xiàn)！

三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。相信在賈書(shū)記高屋建瓴的統(tǒng)籌下，在全體教師的共同努力下，二中人定能以更高的標(biāo)準(zhǔn)擔(dān)好育人使命。

校長(zhǎng)李久旺從全校的角度對(duì)本次期中考試成績(jī)進(jìn)行綜合把脈，對(duì)于取得的成績(jī)給予了充分的肯定，對(duì)于存在的不足以及后期教學(xué)工作提出了三點(diǎn)要求：??

正視自我。各教研組、各班、各位任課教師要進(jìn)行自我分析，正視自己的教學(xué)能力，反思自己的課堂教學(xué)，拿出有效的改進(jìn)措施，不斷提升自身素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)。??

樂(lè)于合作。各教研組、班主任團(tuán)隊(duì)間要互相學(xué)習(xí)、互相幫助、樂(lè)于合作。充分利用備課、教研時(shí)間，認(rèn)真研討，解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。

善于“跟蹤”。目中有人才有路，心中有愛(ài)才有度。“跟蹤”學(xué)生是一門(mén)學(xué)問(wèn)，班主任和任課教師之間，家庭與學(xué)校之間要密切聯(lián)系，師生間要真誠(chéng)溝通交流。希望老師們加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)，善于“跟蹤”，認(rèn)真開(kāi)展師生交流座談會(huì)和學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，真正讓學(xué)生帶著尊重和溫暖學(xué)有所得！

副校長(zhǎng)趙建理在質(zhì)量分析會(huì)上提出以下幾點(diǎn)要求：

克服職業(yè)倦怠，多參加培訓(xùn)，多上網(wǎng)接觸新信息，了解學(xué)科新特點(diǎn)，把握高考脈搏走向；

注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，多講學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，和學(xué)生多溝通多交流；

班主任要重視班風(fēng)學(xué)風(fēng)，積極努力創(chuàng)建良好班風(fēng) 營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)；

各任課老師增強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性，注重基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自信心。

教務(wù)處主任李金嶺對(duì)此次期中考試的成績(jī)做了整體分析，他強(qiáng)調(diào)要理性客觀分析考試成績(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng)，正視問(wèn)題，苦練內(nèi)功；要以年級(jí)的優(yōu)秀教師為榜樣，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，克服班與班之間、學(xué)科與學(xué)科之間的發(fā)展不平衡現(xiàn)象。

各班主任分享了各自班級(jí)的管理方法和下一步的調(diào)整方案，大家一致表示要夯實(shí)各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，尤其關(guān)注中等生學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)明確和調(diào)整方向，堅(jiān)持群策群力，推進(jìn)教學(xué)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

各科備課組負(fù)責(zé)人對(duì)各自學(xué)科命題特點(diǎn)、答卷情況、典型錯(cuò)誤、薄弱短板等方面作了較為具體、詳實(shí)的分析，并提出了今后教學(xué)應(yīng)對(duì)策略設(shè)想。

通過(guò)此次期中考試質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)前半學(xué)期的教育教學(xué)工作做了反思與總結(jié)，讓老師們明確了目前教學(xué)中存在的問(wèn)題與不足，今后努力的目標(biāo)和方向，為進(jìn)一步搞好今后的教育教學(xué)工作樹(shù)立了信心，奠定了基礎(chǔ)。

編輯：東方