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《論公民的不服從權(quán)力》也叫消極抵抗。甘地的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)、托爾斯泰的勿以暴抗暴的思想源于此。

《童年的秘密》由意大利兒童教育學(xué)家蒙臺(tái)梭利所著，這本書主要分為三大部分，第一部分主要內(nèi)容為嬰幼兒童的生理心理發(fā)展規(guī)律，以及兒童在不同階段所表現(xiàn)出的特點(diǎn)，如秩序感、生長(zhǎng)敏感期等，其實(shí)這一部分的內(nèi)容在發(fā)展心理學(xué)上也有，不過蒙臺(tái)梭利根據(jù)自己對(duì)嬰幼兒及兒童的觀察并結(jié)合在醫(yī)院工作的經(jīng)驗(yàn)，提出了諸如“有吸引力的心靈”等觀點(diǎn)。并指出兒童的問題主要來自于父母不恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式，成人總是以自己的經(jīng)驗(yàn)去教育心靈豐沛的小孩，卻忽略了生命本身的力量。第二部分內(nèi)容主要指出了父母不正確的教養(yǎng)方式會(huì)給小孩造成哪些心理及行為問題。最后在文中第三部分內(nèi)容給出了對(duì)父母和教師的建議。

書中講到的關(guān)于嬰幼兒時(shí)期的秩序感，其內(nèi)容和心理學(xué)上所說的嬰幼兒對(duì)完形的執(zhí)念差不多是一個(gè)意思。我們很容易在小孩子身上觀察到這樣的現(xiàn)象，如在餐廳吃飯，小孩子看中了一個(gè)圓圓的大餅，但是父母覺得小孩子吃不完會(huì)浪費(fèi)，于是將大餅撕爛分了一小塊給小孩，于是小孩哭鬧不止，即便這時(shí)候給他換另外一個(gè)大餅或者小圓餅他都不會(huì)滿意。父母這時(shí)候往往不能理解為什么小孩子會(huì)哭鬧，因?yàn)槠茐牧诵『⑿闹械耐晷涡蜗?，或者說對(duì)于秩序感的追求，即我需要事物原本的樣子，破壞了就不是原來的樣子了，這可能會(huì)導(dǎo)致他們內(nèi)心的焦慮和恐懼。

一句話關(guān)于暗戀

我年少時(shí)最大的秘密 The biggest secret of me in my youth

就是我愛你 is I love you

卻將其隱藏地小心翼翼 but I hide?it carefully.