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孩子的語言交流僅限于三、四個字的，不能說句子，習(xí)慣用肢體語言，大人為讓他說話而不滿足他，很快就急了。日常不主動招呼人，讓叫時有時叫有時不叫，和小朋友不親近，玩一會兒就走了，但同大人一起玩游戲時很高興。結(jié)合原來的描述，他是語言發(fā)育遲緩還是自閉癥呢？二者又是怎樣區(qū)分的呢？?

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自閉癥是一種腦發(fā)育性病癥，是神經(jīng)系統(tǒng)方面的問題。社會交往障礙、溝通交流障礙、重復(fù)刻板行為是自閉癥臨床表現(xiàn)的三大核心癥狀。大部分自閉癥孩子會有語言、認(rèn)知、情緒、行為等異于常人的表現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，2/3的自閉癥幼兒出現(xiàn)病癥的高峰都是在三歲之前，所以要注意，一般三歲前自閉癥都有跡象可尋。

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語言發(fā)育遲緩是指幼兒語言學(xué)習(xí)能力、表達能力落后于同齡兒童正常發(fā)育水平的表現(xiàn)。語言發(fā)育遲緩與體格發(fā)育落后、運動發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等，都屬于幼兒發(fā)育類問題，能夠影響發(fā)育異常的原因很多，多數(shù)原因已經(jīng)被證實。語言發(fā)育遲緩的出現(xiàn)，一般出現(xiàn)時間不定，但在語言發(fā)育的高峰3-5歲期間，表現(xiàn)特別明顯，一般超過6個月以上的語言能力差異，就需要特別關(guān)注了。?

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語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，這些孩子語言發(fā)育未達到與其實際年齡相符合的水平；而自閉癥兒童的語言障礙則在于他們不能了解社會生活中的會話規(guī)則以及自己與他人的區(qū)別，不能根據(jù)對話情境來表達，缺乏把自己的語言運用到特定場景中的能力，容易出現(xiàn)重復(fù)性的語言。

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語言發(fā)育遲緩和自閉癥都屬于發(fā)育不良行為，在日常生活中，父母應(yīng)該多關(guān)注孩子行為，如果孩子不喜歡與外人交流，或者對事情漠不關(guān)心，應(yīng)該及時干預(yù)，避免錯過孩子治療黃金期！?

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廣州天使兒童醫(yī)院
健康一個孩子，幸福一個家庭！