一、簡(jiǎn)化思維

1、找簡(jiǎn)單的方法

江蘇申論第一題，往往是讓根據(jù)數(shù)則材料歸納概括，不要因?yàn)椴牧隙喽ε拢涀〈鸢敢浴翱偡帧苯Y(jié)構(gòu)去書寫，這個(gè)“總”不要太糾結(jié)，如何“容易”書寫就如何寫。

例如，江蘇2022年B卷第1題要求“請(qǐng)用一段話對(duì)這些做法產(chǎn)生的積極效應(yīng)加以歸納概括”，以“總效應(yīng)+具體效應(yīng)”的方式很難概括，那么就改為“做法+具體效應(yīng)”的方式概括，簡(jiǎn)單快速且條理清晰。

例如，江蘇2022年C卷第1題要求“概括股聯(lián)網(wǎng)科技給農(nóng)村生產(chǎn)生活帶來的新變化”，直接用我們課上所講的“XX更XX”的形式去概括即可，看到材料中涉及了“農(nóng)業(yè)”的變化，如何變化？變成了智慧化種植，直接寫為“農(nóng)業(yè)更智慧”。

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2、化為基礎(chǔ)題型

浙江申論中考察的都是基礎(chǔ)題型，但是會(huì)涉及的材料范圍廣，導(dǎo)致考生們考場(chǎng)上慌亂，記住，判斷題型，按照課上的套路去答題。

例如，浙江2021年A卷第二題，要求“結(jié)合給定資料7、8、9，談?wù)勀銓?duì)新型舉國(guó)體制的理解”，判斷題型應(yīng)該是“闡釋型分析題”，那么就按照“簡(jiǎn)要解釋+分層分析+小尾巴”的答題框架去組織答案即可。此題“新型舉國(guó)體制”無需再分層了，就一層，那么看材料中涉及舉國(guó)體制的都有哪些要點(diǎn)，羅列在一起即可。

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浙江申論考試比較靈活，可能會(huì)出現(xiàn)新穎的“問法”，不要慌張，化解為最基礎(chǔ)的題型，一切皆可迎刃而解。

例如，浙江2019年A卷第1題：毛澤東《實(shí)踐論》中說：“客觀現(xiàn)實(shí)世界的變化運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)沒有完結(jié)，人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)于真理的認(rèn)識(shí)也就永遠(yuǎn)沒有完結(jié)。”運(yùn)用這個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合資料3，分析運(yùn)河名稱的歷史變化。

先拋掉毛主席的那個(gè)觀點(diǎn)不看，直接看后半句“結(jié)合資料3，分析運(yùn)河名稱的歷史變化”，就是一道普通的概括題，結(jié)合材料，可以看到材料邏輯是“XX時(shí)間+運(yùn)河新名稱+改名的原因”。把這些要點(diǎn)羅列出來，前面再對(duì)毛主席的觀點(diǎn)解釋一下。就符合了題干要求了。

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二、“拿來主義”+“實(shí)在做事”

很多同學(xué)害怕寫對(duì)策題，記住高分的關(guān)鍵2點(diǎn)：

一是“拿來主義”，材料中往往會(huì)給出很多“對(duì)策”，直接用。

二是“實(shí)在做事”，少寫對(duì)策取得的效果，多寫“如何做”，這樣對(duì)策才更加“具體可行”，例如，學(xué)員寫作“將優(yōu)秀種植戶作為典型案例宣傳，提升農(nóng)民種植積極性，在全鎮(zhèn)推廣”，如何宣傳？如何推廣？沒有寫出做法，改為“拍攝新品種種植、銷售視頻，通過電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道進(jìn)行典型宣傳，提高種植積極性；聯(lián)系農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)公司，為新品種承保，減少農(nóng)戶顧慮”，此時(shí)，“推廣”的做法就比較具體了，且從2個(gè)方面展開的，一是提高積極性，二是減少顧慮，從而達(dá)成推廣的目的。

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三、公文就3種題型

不要一看公文就害怕，公文唬人的點(diǎn)就是“字?jǐn)?shù)多”，事實(shí)上，公文就3種，一是披著公文外衣的“概括題”，二是披著公文外衣的“分析題”，三是披著公文外衣的“對(duì)策題”。

江蘇和浙江的公文難度不高，以披著公文外衣的“概括題”為主?？辞濉拔捏w”，加上合適的格式后，主體內(nèi)容就是有條理地概括材料，記住，一定要層次清晰。

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四、大作文破題+字?jǐn)?shù)拓展

1、找到“核心任務(wù)”

寫一篇議論文，就是論述一個(gè)“問題”，找到今天的“核心任務(wù)”。

比如，江蘇2022年A卷，“語句+主題”雙限定。語句“如何更好地在變局中開新局，成為政府部門執(zhí)政能力與管理能力的試金石”，意思是“政府要提升執(zhí)政管理能力”；主題“新時(shí)代潮涌新職業(yè)，新業(yè)態(tài)呼喚新作為”，意思是“要搞好新業(yè)態(tài)”，二者結(jié)合，今天的“核心任務(wù)”就是“政府要提升能力，促進(jìn)新業(yè)態(tài)健康發(fā)展”。

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2、拓展字?jǐn)?shù)

考浙江的同學(xué)無需太擔(dān)心，浙江和廣東省考類似，題目少，材料多，充分利用材料中的詞句、數(shù)據(jù)、事例，足以論證。

考江蘇的同學(xué)，也可以利用材料中的素材，稍加改寫，作為論證，今天還有一些時(shí)間，沖刺課中也探討過這個(gè)問題，1個(gè)小時(shí)的課程，也可回顧一下。

注意，大作文最少留足60分鐘的寫作時(shí)間！

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五、平穩(wěn)的心態(tài)

最后，就是談一談心態(tài)，公務(wù)員不過是眾多職業(yè)中的一種，是你人生的可選項(xiàng)，而非必選項(xiàng)。

今天晚上再檢查一下自己的文件、文具，好好睡一覺，明日輕裝上陣！