前段時(shí)間我們在央視的VR全景中，身臨其境的體驗(yàn)了沙塵暴的逼近，是不是有人還想沉浸式體驗(yàn)下地震、臺(tái)風(fēng)以及海嘯等場景呢？這不，在中小學(xué)生安全教育日，河北省地震局云上科技展廳可以通過VR全景展現(xiàn)了。

為了進(jìn)一步提升學(xué)生對于地震知識(shí)的了解，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)和能力，廣大青少年可以開啟VR漫游模式，線上參觀地震局云上科技展廳。地震局的VR數(shù)字展廳通過三維建模技術(shù)采集實(shí)景數(shù)據(jù)，可以將真實(shí)場景轉(zhuǎn)化為720°數(shù)字展廳，讓青少年實(shí)現(xiàn)身臨其境地參觀游覽。

點(diǎn)擊漫步進(jìn)入VR數(shù)字展廳，青少年可以了解板塊運(yùn)動(dòng)、地震波的形成，還可以了解全球地震情況，更可以近距離觀摩地震儀器，觀察它實(shí)時(shí)記錄腳步引發(fā)的地面震動(dòng)；VR數(shù)字展廳可以隨時(shí)隨地開啟線上漫游，在VR全景中嵌入真人語音講解、VR視頻、熱點(diǎn)標(biāo)注等，原生融入結(jié)合視聽體驗(yàn)，讓青少年深入了解震災(zāi)預(yù)防科普知識(shí)，推動(dòng)地震科普教育向智能化、實(shí)用化方向發(fā)展。

線下展廳展現(xiàn)形式單一，只能展現(xiàn)個(gè)別案例，案例場景顯得不夠豐富；并且組織青少年參觀線下展廳，耗時(shí)耗力，一次性只能有小部分人可以參觀，在人數(shù)限制上大大束縛了展廳文化的宣傳；并且展廳場地成本、裝修成本都不小，如果再加上宣傳成本，成本費(fèi)用過高，還有多種設(shè)備需要運(yùn)輸、維護(hù)，成本再次拔高。

而VR數(shù)字展廳可以收集廣大群眾感興趣的案例，輔以多種交互體驗(yàn)，大幅度豐富了VR全景場景內(nèi)容；VR全景基于線上宣傳，沒有人數(shù)的限制，十人、百人以及千人都可以同時(shí)在線觀看；VR全景制作的成本不大，一次制作，長久使用，還可以將各種設(shè)備儀器說明簡介以及應(yīng)用放在線上進(jìn)行參觀，在一定程度上也可以延緩設(shè)備維修壽命。

VR數(shù)字展廳是利用數(shù)字技術(shù)和VR全景技術(shù)，在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)實(shí)體展廳再現(xiàn)的一種方式，它的特點(diǎn)就是強(qiáng)沉浸式、高互動(dòng)性，對于企業(yè)、政府來說都是剛需的存在。

對于青少年來說，他們并不喜歡照本宣科的科普，更加喜歡具有互動(dòng)體驗(yàn)，能帶來新奇體驗(yàn)的科普。所以說通過漫游點(diǎn)在各個(gè)展區(qū)自由穿梭，體驗(yàn)真實(shí)的逛展感受、自主的漫游操作，可以讓青少年對展廳內(nèi)容記憶更加深刻。

VR數(shù)字展廳基于VR全景技術(shù)，可以帶來多元化的場景交互，在VR展廳中嵌入文字、圖片、圖文、音頻、視頻等內(nèi)容，融合多媒體信息展示，為青少年打造不落幕的數(shù)字展廳，讓青少年從被動(dòng)的接受者，成為主動(dòng)的參與者，鍛煉拓展思維。