現(xiàn)代文閱讀——戲劇

設(shè)計沖突，安排情節(jié)，塑造人物

作用題

沖突：

同一人人物前后變化，好壞，所做的事情；

兩群人所做事情間的沖突。

作用：以展開情節(jié)，刻畫人物，揭示主旨

戲劇的語言：

1 動作性：比小說更加有動作性

2 個性化

3 言外之意

刻畫人物避免了臉譜化和扁平化，用多個細(xì)節(jié)充分展現(xiàn)人物性格，心理的復(fù)雜性

概括題

設(shè)問：

劇情如何展開，發(fā)生哪些戲劇沖突，

劇本中出現(xiàn)了哪些人物

劇情發(fā)生的特定環(huán)境是怎樣的，有哪些 社會歷史背景

手法題

橫截面：選擇特定環(huán)境（社會），展現(xiàn)社會環(huán)境

主要通過多角色的對話，自然形成戲劇沖突，展現(xiàn)人物與時代的矛盾。展現(xiàn)人物與時代的矛盾，張弛有度。

突轉(zhuǎn)（情節(jié)之間的沖突，或者人物心性變化）

散文戲劇化--浙江《歷史母本》余秋雨

9. 余秋雨不僅是一位作家學(xué)者，同時在戲劇方面也很有研究，有評論家認(rèn)為他的散文有明顯戲劇的色彩。請聯(lián)系原文簡要分析

1. 場景性，戲劇有典型的現(xiàn)場感。如xxx，有更直觀的效果，讓讀者身臨其境。
2. 設(shè)置內(nèi)部沖突，戲劇必須有集中的矛盾沖突。如xxx（本文為讀者與文章觀點間的沖突，司馬遷與當(dāng)時文人之間文風(fēng)的沖突），進(jìn)一步增強(qiáng)文章表現(xiàn)力。
3. 設(shè)置懸念，戲劇常設(shè)懸念吸引讀者閱讀興趣，如xxx（本文以對話開篇，中間多出設(shè)問，在自問自答中），激發(fā)讀者閱讀興趣。
4. 時空轉(zhuǎn)換，戲劇情節(jié)的發(fā)展在不同的場景轉(zhuǎn)換中展開如xxx，在轉(zhuǎn)換中展開寫作思路。
5. 語言內(nèi)涵的豐富性：戲劇語言有豐富的潛臺詞，語言似淺實深。

戲劇化小說——《小說戲劇化的兩種形態(tài)》于厚

1. 轉(zhuǎn)換視角，隱匿作者。（少講述，直觀呈現(xiàn)）通過人物的視角看他人眼中的情景，減少講述人聲音感受，由人物活動客觀呈現(xiàn)故事。
2. 以對話塑造人物，表現(xiàn)人物關(guān)系，連接場面，推動故事情節(jié)的發(fā)展。
3. 通過人物的語言，動作揭示心理，表現(xiàn)矛盾沖突。
4. 場景集中與現(xiàn)場感，故事發(fā)生的時間地點很集中，有直觀的視覺特效，使讀者身臨其境，感受人物的悲喜。