為全面提升我州困殘兒童幸福感、獲得感，有力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾兒童的良好氛圍，2023年2月10日，由阿壩州未成年人保護(hù)中心辦公室牽頭，理縣湘川情社會(huì)工作服務(wù)中心聯(lián)動(dòng)理縣檢察院、民政局、殘聯(lián)、婦聯(lián)、團(tuán)縣委、文明辦等部門(mén)開(kāi)展的“守護(hù)折翼天使，增能互助促成長(zhǎng)”志愿服務(wù)活動(dòng)在理縣殘聯(lián)活動(dòng)室如期開(kāi)展，共有18名困殘境兒童、10名家長(zhǎng)及5名大學(xué)生志愿者參與。

部門(mén)聯(lián)動(dòng)暖心篇：社工作為資源整合者，主動(dòng)聯(lián)動(dòng)理縣未保相關(guān)單位，撬動(dòng)政策及愛(ài)心物資，為理縣困殘兒童送來(lái)黨和政府的溫暖，鼓勵(lì)其自身和家長(zhǎng)要積極樂(lè)觀向上生活，其中婦聯(lián)帶來(lái)18份溫暖物資，檢察院的工作人員為大家提供了關(guān)于保護(hù)未成年人合法權(quán)益政策以及關(guān)于特殊群體的專業(yè)司法救助的政策支持等。

牽手同行成長(zhǎng)篇：社工成功鏈接成都市心理咨詢專家王佳麗老師到理縣，通過(guò)“畫(huà)大樹(shù)”的方式為孩子們提供團(tuán)體心理成長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子們細(xì)致觀察，激發(fā)孩子們的想象力，體驗(yàn)自主制造的力量，大膽嘗試?yán)L畫(huà)，并用自己的方法進(jìn)行裝飾自己的大樹(shù)，邊做邊說(shuō)的方式讓孩子們提高表達(dá)和動(dòng)手能力。這次活動(dòng)通過(guò)困殘兒童歡聚一堂，互相交流，真誠(chéng)溝通，密切了困殘兒童之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人的和諧。通過(guò)活動(dòng)也讓孩子們了解自己提升自己?；顒?dòng)結(jié)尾有孩子問(wèn)到：之后還會(huì)有類似的活動(dòng)嗎？今天的活動(dòng)真的讓我很快樂(lè)，我很希望在下一次能夠繼續(xù)參與進(jìn)來(lái)。我很喜歡他們這些朋友。

家長(zhǎng)互助增能篇：作為困殘兒童的家長(zhǎng)，平時(shí)日夜的照護(hù)陪伴，讓他們內(nèi)心積壓了很多情緒和壓力，通過(guò)邀請(qǐng)成都專業(yè)的家庭教育賦能老師王建兵老師，運(yùn)用專業(yè)的宣泄方法以及典型案例的分享，互動(dòng)交流讓家長(zhǎng)們的情緒得以宣泄，并及時(shí)搭建了支持陪伴平臺(tái)，讓參與的每一位家長(zhǎng)找到了一個(gè)釋放壓力的窗口，說(shuō)出了積壓已久的困惑和問(wèn)題。

通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，針對(duì)困殘兒童的生存發(fā)展，筑牢“發(fā)現(xiàn)+服務(wù)+支持”保護(hù)網(wǎng)，落實(shí)分類保障，護(hù)航困殘兒童健康成長(zhǎng)，拉緊了政府和人民在關(guān)愛(ài)困殘兒童中的共同紐帶。

我為困殘兒童辦實(shí)事，踐行新時(shí)代文明實(shí)踐精神，希望更多人來(lái)參與，關(guān)愛(ài)困殘兒童并不是只需喊喊口號(hào)而已，對(duì)困殘兒童這樣一個(gè)社會(huì)弱勢(shì)群體，大家肯定不能袖手旁觀，應(yīng)力所能及地自動(dòng)伸出救濟(jì)之手，讓他們明確感覺(jué)到您是真誠(chéng)的、善意的、是公平的！信任有了大家的關(guān)心，他們的生活肯定會(huì)少一些困阻，多一些光明。

特說(shuō)明：為保護(hù)孩子及家人以下照片信息均做處理。

圖一 老師引導(dǎo)孩子們“畫(huà)大樹(shù)”

圖二 孩子們說(shuō)出自己的“樹(shù)”

圖三 家長(zhǎng)吐露照顧兒童辛酸過(guò)程

圖四 合影

投稿：理縣湘川情社會(huì)工作服務(wù)中心