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體育教育作為“五育并舉”的重要內(nèi)容，事關(guān)青少年的身心健康發(fā)展。近年間，關(guān)于如何強(qiáng)化中小學(xué)體育課程、提高青少年身體素質(zhì)已經(jīng)被寫入了我國(guó)的政治規(guī)劃當(dāng)中。而除了校內(nèi)的體育課程外，我國(guó)各大體育教育機(jī)構(gòu)也共同發(fā)力，致力將正確的運(yùn)動(dòng)理念傳遞給青少年，為其身心健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

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其中，作為我國(guó)知名青少年體育教育機(jī)構(gòu)的動(dòng)因體育，便以“培養(yǎng)孩子受益一生的能力和健康體魄”為目標(biāo)，為廣大青少年提供專業(yè)、高品質(zhì)的體育課程。自成立至今，動(dòng)因體育針對(duì)不同學(xué)員的興趣及需求，開(kāi)設(shè)了“少兒籃球”、“少兒羽毛球”、“少兒網(wǎng)球”等多項(xiàng)精品體育課程，并以獨(dú)創(chuàng)的“小班課”模式，讓教練對(duì)學(xué)員進(jìn)行耐心、細(xì)致的手把手教學(xué)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，幫助每一位學(xué)員實(shí)現(xiàn)自我突破。

同時(shí)，動(dòng)因體育在課程設(shè)計(jì)上也別出心裁，不僅加入了“happy time”環(huán)節(jié)，讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中吸收知識(shí)，穩(wěn)固課堂所學(xué)；還設(shè)有“實(shí)戰(zhàn)演練”、“團(tuán)隊(duì)合作”、“多人PK”等環(huán)節(jié)，讓學(xué)員們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)正確面對(duì)勝負(fù)，培養(yǎng)克服困難的決心和意志力，并提高學(xué)員們的抗壓能力、協(xié)作意識(shí)、拼搏精神等，為其今后的身心健康共同發(fā)展鋪路。

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接下來(lái)，動(dòng)因體育也將繼續(xù)深耕青少年體育教育事業(yè)，通過(guò)專業(yè)的課程體系、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容，幫助青少年成為更好的自己，也為國(guó)家培養(yǎng)出更多全面發(fā)展的優(yōu)秀儲(chǔ)備人才。