了解作者，捕捉關(guān)鍵信息，培養(yǎng)能力

預(yù)習(xí)成果，理解詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)理解方法：構(gòu)字，關(guān)鍵字。

哪些人是窮人，發(fā)生了什么事，抓主要人物主要事件——抓要素概括法

小說(shuō)三要素，著重環(huán)境，導(dǎo)演畫(huà)面，朗讀，指導(dǎo)

為什么還要去打魚(yú)，歸根結(jié)底是窮人

環(huán)境描寫(xiě)學(xué)習(xí)方法，小組討論，匯報(bào)，朗讀

其他環(huán)境描寫(xiě)批注，交流

總結(jié)環(huán)境描寫(xiě)作用，選擇并舉例

別的作品中的環(huán)境描寫(xiě)

引導(dǎo)讀書(shū)，下節(jié)課心理活動(dòng)描寫(xiě)