我的一些理解:希望有人看看

暫時(shí)不說(shuō)是否支持取消。本人男，我一年級(jí)學(xué)過(guò)一年乒乓球，我爸常帶我打野羽毛球，三年級(jí)得了中度哮喘，哮喘至少持續(xù)六年，之后不知道好沒好完全。平時(shí)周末照樣宅家打游戲，不喜歡跑步?；揪窒抻趯W(xué)校體育課打羽毛球，當(dāng)然我不抗拒運(yùn)動(dòng)。結(jié)果是初中長(zhǎng)跑滿分，高中保持在三分三十幾，大學(xué)第一學(xué)期三分四十幾。

說(shuō)得滿分，確實(shí)難，沒幾個(gè)人。說(shuō)及格肯定不能稱為難。但是很多人就是不喜歡這個(gè)測(cè)試。重要性，不大吧，體測(cè)項(xiàng)目多，跟學(xué)科差距更大。然而有很多人就是喜歡莽，別的你拼一把，可能時(shí)間很短，或者技巧等原因，拼不出來(lái)。但是長(zhǎng)跑部分人最后能拼命沖一把，前期也沒點(diǎn)評(píng)估跑得快(我個(gè)人最開始從來(lái)都是跑最后，中期慢慢超)，中期錯(cuò)誤的跟著前一個(gè)人步伐。就導(dǎo)致了很多人跑完特別難受，甚至出事。你如果不那么“功利”，跑個(gè)半斤八兩也不會(huì)死的。

下面是大環(huán)境中的個(gè)人。無(wú)非就是卷和壓榨運(yùn)動(dòng)時(shí)間。如果跑操還在搞嚴(yán)格的方陣(噴死狗學(xué)校)，如果在劃水，如果跟不上。如果你體育課也只聊天，走走，甚至坐著寫作業(yè)，如果你放學(xué)了，也沒有絲毫運(yùn)動(dòng)興趣，如果你從小一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方面的愛好都沒有，那么你憑什么有資格觸及及格線?有一部分不可抗拒力，那是自己造成的。

最后大環(huán)境。當(dāng)今學(xué)生，所謂德智體美勞，我覺得一個(gè)沒沾(智，我的理解同愛因斯坦說(shuō)的那樣，你放下書本后學(xué)到了什么)。學(xué)校占用放假時(shí)間，輕視體育課，大家心知肚明。甚而還納入視力作為考核這些事情，完全就是專家的幺蛾子，懟就完了。

一些建議，只有真的重視運(yùn)動(dòng)，減少內(nèi)卷才能有好轉(zhuǎn)的苗頭。如果取消長(zhǎng)跑，當(dāng)然可以減少所謂危險(xiǎn)。但是長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，你這輩子存在需要長(zhǎng)跑的時(shí)候嗎？作為一個(gè)人，是否要放棄一項(xiàng)相當(dāng)基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)能力?不是肌肉爆發(fā)力，不是什么堅(jiān)持(夸夸其談的跑完是好樣的，發(fā)糖吃的老師發(fā)言)，就是體現(xiàn)心肺功能的一項(xiàng)測(cè)試。如果說(shuō)取消長(zhǎng)跑，那無(wú)一項(xiàng)測(cè)試可以提現(xiàn)心肺能力，我能否理解成某些人自動(dòng)放棄了作為學(xué)生，作為人的基本需求。之后便是更嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)喪失的敷衍罷了。

應(yīng)該做什么?小學(xué)體育別讓老師代上，而且教會(huì)學(xué)生一個(gè)運(yùn)動(dòng)。初高中別什么排跑操比賽，就熱完身，自由運(yùn)動(dòng)。還要有體鍛課，老師帶頭，至少監(jiān)督學(xué)生必須運(yùn)動(dòng)。