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日語老師話匣子:2話題で活躍課堂

2023-09-20 21:17 作者:日語作文角小野  | 我要投稿

也許以下2個ネタ對活躍課堂氣氛有幫助。

(1)興味(きょうみ)一詞,在我國解放前的文學作品里也是正常作為“興趣”被使用的。只不過隨著現(xiàn)代漢語的演化,“興味”似乎只見于“饒有興味”這個詞里了。(公眾號的錯別字識別系統(tǒng),已經(jīng)會把“興味”視作錯誤表達鳥~)

截圖自沈從文的《邊城》。

興味を引く(或:惹く),引起興趣,這在日語里是常用表達。

(2)可以時不時在課前帶學生復習“幾月幾日”的讀法。

今天是20日,所以復習了20日、20歲的讀法。順便讓學生回憶“8日”怎么說。然后對比了8日、4日的讀音。

再由8日引出「八つ」,然后再介紹沖繩的“苦瓜節(jié)”

ゴーヤの日

問學生:為什么「ゴーヤの日」設定在5月8日?

答え:ご:5,や:8

最后以一盤沖繩的苦瓜炒面(ゴーヤの焼きそば)結束本文。

嗯~~

歡迎老師們關注:

小野原創(chuàng)編著的22篇初級日語閱讀(標日上結束后對接高考難度的橋梁閱讀,每個語法都做注解,單詞也列出的同義詞、用法等,同時不以選擇題為訓練內容,而是要求學生模仿文中好詞好句進行【造句訓練】)

小野原創(chuàng)的50音教學PPT,知識性趣味性,打破常規(guī)教學框架,從し?た開始教起~詞匯力課堂效果力拉滿~~

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小野原創(chuàng)的日語作文練習冊。初級(250-300字),高考(300-350字),考研(450-500字),3本都適合高考。根據(jù)23年考生的反饋,按不同基礎的學生看,平均提了5-13分。學校不讓購買校外教材,可以推薦學生關注公號:日語作文角;B站號:日語作文角小野。一定能幫老師提高班級平均分的好練習冊(教學過程中總結的經(jīng)驗認真打造的練習冊~)


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