很多老師做課題研究，為課題的申報(bào)而發(fā)愁。小編覺(jué)得其實(shí)掌握了一些基本知識(shí)，認(rèn)真捉摸，課題申報(bào)根本沒(méi)有那么難。下面就將詳細(xì)介紹怎樣申報(bào)課題？

1、選擇課題

所謂課題，其實(shí)就是一個(gè)問(wèn)題，做課題研究首先要選擇適合自己的課題，著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?！?br>

　　課題研究就是提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程。

　　怎樣選擇適合自己研究的課題?首先選題要遵循三個(gè)原則：科學(xué)性、可行性、創(chuàng)新性。

　　具體來(lái)說(shuō)就是選題一是要從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)自己教育的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)而研究。而是不要貪大，提倡教師進(jìn)行小課題研究，小課題的切口小、周期短、主要在于解決教育中的實(shí)際問(wèn)題。三是一定要注重平時(shí)積累，要有問(wèn)題意識(shí)，凡事從小處入手。

2、課題論證

課題選擇完以后，再課題申報(bào)中要對(duì)課題進(jìn)行論證，課題的論證決定課題能否被立項(xiàng)。

　　課題論證主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、為什么研究此課題

　　二、研究此課題主要解決什么問(wèn)題

　　三、解決問(wèn)題有何難點(diǎn)、如何解決

　　四、有和前期成果

　　在對(duì)課題進(jìn)行論證時(shí)一定要從多方面進(jìn)行考慮，要清晰的讓評(píng)委知道，這個(gè)課題的解決問(wèn)題是什么、難點(diǎn)是什么、更中要的是要表明解決問(wèn)題的決心。

以上是小編對(duì)怎樣申請(qǐng)課題所做的簡(jiǎn)要解答。阿魚(yú)編輯工作室專(zhuān)業(yè)從事圖書(shū)出版、教材出版、自費(fèi)出書(shū),著作出版、課題研究、專(zhuān)利申請(qǐng)等事項(xiàng)。