????????中式英語(yǔ)口音最顯著的兩個(gè)特征！

????????首先是幾乎全部單詞都給重音，或者是大部分單詞音的高低差不多。產(chǎn)生的原因主要來(lái)自于缺乏弱讀的訓(xùn)練，只有感受和練習(xí)好弱讀，才能凸顯出重音的高。因此中式英語(yǔ)口音的第一個(gè)顯著特征是“語(yǔ)調(diào)太平”！或者說(shuō)就是沒(méi)有語(yǔ)調(diào)！

????????There is no intonation at all！

????????中國(guó)的學(xué)校老師，在教學(xué)生語(yǔ)音的時(shí)候，分配時(shí)間最少的是"弱讀”。

????????其次是在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，幾乎是一個(gè)一個(gè)字的說(shuō)。字和字之間有明顯的時(shí)間隙縫！產(chǎn)生的原因是說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，不是按照意群為單位說(shuō)，而是按照單詞來(lái)說(shuō)！英語(yǔ)的speaking是在意群內(nèi)幾乎不停頓，一口氣的。

????????很多人說(shuō)，啊，我知道是需要練習(xí)好連讀！ 其實(shí)這種說(shuō)法不全面！

????????英語(yǔ)的speaking在意群內(nèi)，在沒(méi)有連讀關(guān)系的單詞之間，時(shí)間隙縫也是很小的！這樣真正有隙縫的地方，就是停頓！停頓輔助重音，形成了英語(yǔ)的節(jié)奏。中國(guó)式英語(yǔ)的每個(gè)單詞之間都有縫隙，這樣意群之間的縫隙（也就是停頓）就不明顯了，因?yàn)榈教幎际峭ｎD，就相當(dāng)于沒(méi)有停頓了！

????????形成的中式英語(yǔ)口音特征是一個(gè)單詞“一頓”地說(shuō)，而不是一個(gè)意群“一頓”的說(shuō)！意群內(nèi)“一口氣”，這樣才能習(xí)得正常的意群間的“停頓”。

????????因此，需要重點(diǎn)訓(xùn)練的是意群內(nèi)單詞之間的時(shí)間隙縫要?。《皇沁B讀、省略、同化和爆破等這些低一個(gè)層次的技巧。在擠壓意群內(nèi)單詞之間時(shí)間隙縫后，上述這幾項(xiàng)技巧大部分會(huì)自然提升，無(wú)需刻意訓(xùn)練，少量無(wú)法自然習(xí)得的部分可以再專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練！

????? 很多在美國(guó)英國(guó)待了很久的中國(guó)人，口語(yǔ)在日常交流上沒(méi)有問(wèn)題，但還是在做深入溝通上感覺(jué)有障礙，產(chǎn)生的原因是語(yǔ)音的問(wèn)題！

????????按照可理解程度，聽(tīng)眾友好的角度，對(duì)印度口音英語(yǔ)和菲律賓口音英語(yǔ)的評(píng)價(jià)，在英美的評(píng)價(jià)高于中國(guó)口音英語(yǔ)?。ó?dāng)然這是一家之言）

????????英語(yǔ)老師和學(xué)生，應(yīng)該在一開(kāi)始就介紹中國(guó)口音的基本特征。最起碼介紹中式口音的特征、時(shí)間應(yīng)該多于介紹英音和美音之間的差別！?