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高中生抑郁癥休學兩年了,狀況還是沒有好轉(zhuǎn),一提到學校還是恐懼,怎么辦?

2021-04-13 18:31 作者:厭學休學終點站  | 我要投稿

高中生抑郁癥休學兩年了,狀況還是沒有好轉(zhuǎn),一提到學校還是恐懼,怎么辦?

這種狀態(tài)的學生,也不在少數(shù),患上抑郁癥,焦慮癥,不及時求助,而是在家熬著,有癥狀,自然痛苦,并且學習效率很低,幾乎是學不進去,意志力再好也學不進去,學生想學習,但一想到去學校,就會出現(xiàn)焦慮恐懼情緒,這是一種條件反射,在家待著,是白白的忍受痛苦和消磨打好時光。

現(xiàn)在要做的,父母協(xié)助去找合適自己的心理咨詢師,找到專業(yè)的心理咨詢師,然后學生本人積極配合調(diào)整,只要心理咨詢師有相應的能力,自己努力配合,用不了多長時間就可以走出來,癥狀輕了,慢慢能學進去,在一點點調(diào)整小的問題,回歸到正常的學習生活狀態(tài),在全身心的投入到學習中。

現(xiàn)在這樣的學生不少,有的是家長著急,但找不到好的心理咨詢師,有的是家長認為是孩子的性格,或者認為孩子在裝病,為的是逃避學習,這些想法是非??膳碌?,弄不好耽誤孩子的一輩子,還有可能逼得孩子走極端。

普及科學的心理學和抑郁癥的知識,對于幫助那些抑郁癥患者,讓更多的人了解心理疾病,是非常重要的。


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