英語(yǔ)和漢語(yǔ)分別屬于兩個(gè)不同的語(yǔ)系，因此任何一個(gè)單詞的漢語(yǔ)解釋只能說(shuō)是英語(yǔ)單詞的近似意思，因此加深對(duì)英語(yǔ)詞匯精確意思的理解將有助于大家提高英語(yǔ)水平，尤其對(duì)于六級(jí)備考學(xué)生，以及托福，GRE和IELTS更加重要。在上文已經(jīng)提過(guò)的詞根詞綴記憶法對(duì)于加深詞匯的理解，尤其是對(duì)于同義詞辨析非常有幫助。比如affect影響的詞根是fect，是動(dòng)手做的意思，而influence影響的詞根是flu，是流動(dòng)的意思。單單看漢語(yǔ)意思，好像是同義詞，但是他們的詞根告訴我們，這兩個(gè)詞差別很大。affect是強(qiáng)調(diào)外在的，客觀的影響，而influence側(cè)重的是內(nèi)在的影響，比如： His words influenced me greatly。他的話深深的影響了我。(他的話好像涓涓細(xì)流流入我的心扉，對(duì)我產(chǎn)生影響。) 另外一種方法就是通過(guò)閱讀，在真實(shí)語(yǔ)境中加深詞匯的理解，體會(huì)單詞是在什么情況下使用的，有什么感情色彩。這種精讀的方法對(duì)于大家提高英語(yǔ)水平有著非常重要的作用。

　　3、如何面對(duì)四六級(jí)中的詞匯題

英語(yǔ)和漢語(yǔ)分別屬于兩個(gè)不同的語(yǔ)系,因此任何一個(gè)單詞的漢語(yǔ)解釋只能說(shuō)是英語(yǔ)單詞的近似意思,因此加深對(duì)英語(yǔ)詞匯精確意思的理解將有助于大家提高英語(yǔ)水平,尤其對(duì)于六級(jí)備考學(xué)生,以及托福,gre和ielts更加重要.在上文已經(jīng)提過(guò)的詞根詞綴記憶法對(duì)于加深詞匯的理解,尤其是對(duì)于同義詞辨析非常有幫助.比如affect影響的詞根是fect,是動(dòng)手做的意思,而influence影響的詞根是flu,是流動(dòng)的意思.單單看漢語(yǔ)意思,好像是同義詞,但是他們的詞根告訴我們,這兩個(gè)詞差別很大.affect是強(qiáng)調(diào)外在的,客觀的影響,而influence側(cè)重的是內(nèi)在的影響,比如: his words influenced me greatly.他的話深深的影響了我.(他的話好像涓涓細(xì)流流入我的心扉,對(duì)我產(chǎn)生影響.) 另外一種方法就是通過(guò)閱讀,在真實(shí)語(yǔ)境中加深詞匯的理解,體會(huì)單詞是在什么情況下使用的,有什么感情色彩.這種精讀的方法對(duì)于大家提高英語(yǔ)水平有著非常重要的作用.

準(zhǔn)備四級(jí)聽(tīng)力，要精聽(tīng)，不要泛聽(tīng)。這是第一個(gè)需要明確的問(wèn)題：精聽(tīng)歷年四級(jí)考題。雖然從宏觀上來(lái)看，任何聽(tīng)力資料都是有益的，但是鑒于有限的可利用時(shí)間，復(fù)習(xí)資料的選擇一定要有針對(duì)性。因?yàn)橐タ怂募?jí)考試，一個(gè)與提高能力同樣重要(而且簡(jiǎn)單得多)的任務(wù)是迅速地熟悉考題。每天要堅(jiān)持聽(tīng)1個(gè)小時(shí)左右的聽(tīng)力。

　　四級(jí)詞匯大概有4500多個(gè)，很厚的一本，書(shū)店里有關(guān)這方面的詞匯書(shū)也是很多的，可以選擇一本。

　　熟悉常考的'語(yǔ)法難點(diǎn)和詞匯題型。做題的關(guān)鍵是每一題必須能從原文中找到出處，也就是能夠證明這道題正確答案的部分，千萬(wàn)不要憑印象。

　　把握細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣

　　1.首先精研歷年真題。

　　2.重視閱讀理解中的細(xì)節(jié)性問(wèn)題。

　　3.養(yǎng)成適合自己的閱讀習(xí)慣。

　　4.做歷年真題，以提高考試閱讀能力。

　　平時(shí)要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，在做閱讀的過(guò)程中，一定要把握好時(shí)間，不能一味追求準(zhǔn)確而花費(fèi)大量的時(shí)間。

　　閱讀分為選詞填空和精讀，選詞填空考查大家的四級(jí)詞匯量，這個(gè)要大家平時(shí)多積累，精讀方法也選讀題干，帶著問(wèn)題去原文里找答案，具體方法和快讀差不多，只是精讀有的時(shí)候你讀懂也答不出題目來(lái)，說(shuō)明你理解的還不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)的辦法就是把歷年的真題都做一篇，做的時(shí)候不要速度要質(zhì)量，搞懂每一題目在原文里哪里出現(xiàn)，怎樣出題考你。做多了你自然會(huì)摸出他出題的規(guī)律。

　　第一步：快速閱讀全文，獲取有用信息。

　　第二步：簡(jiǎn)單標(biāo)注所給單詞的詞性和詞義。

3、如何面對(duì)四六級(jí)中的詞匯題

以上主要討論了詞匯記憶的問(wèn)題,而對(duì)于四六級(jí)考試來(lái)說(shuō),詞匯這項(xiàng)占分比率小,題量大,很多同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)起來(lái)沒(méi)有什么章法可循.事實(shí)上四六級(jí)考試詞匯部分重復(fù)性相當(dāng)高,因此最好的復(fù)習(xí)方法就是反復(fù)做真題,過(guò)多的模擬題只能增加大家學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),可以說(shuō)是事倍功半.我往往幫助同學(xué)總結(jié)這一部分的高頻考試詞匯,這樣就可以盡量減輕學(xué)生們的負(fù)擔(dān)了.

學(xué)好英語(yǔ)需要日積月累;但是英語(yǔ)并不難,因?yàn)樗髷?shù)學(xué)或者物理,需要很強(qiáng)的邏輯思維能力或者想像力,學(xué)英語(yǔ)所需要的就是模仿和重復(fù).只要大家能夠堅(jiān)持,英語(yǔ)一定能學(xué)好,通過(guò)四六級(jí)考試也不在話下!

　　以上主要討論了詞匯記憶的問(wèn)題，而對(duì)于四六級(jí)考試來(lái)說(shuō)，詞匯這項(xiàng)占分比率小，題量大，很多同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)起來(lái)沒(méi)有什么章法可循。事實(shí)上四六級(jí)考試詞匯部分重復(fù)性相當(dāng)高，因此最好的復(fù)習(xí)方法就是反復(fù)做真題，過(guò)多的模擬題只能增加大家學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，可以說(shuō)是事倍功半。我往往幫助同學(xué)總結(jié)這一部分的高頻考試詞匯，這樣就可以盡量減輕學(xué)生們的負(fù)擔(dān)了。

　　學(xué)好英語(yǔ)需要日積月累;但是英語(yǔ)并不難，因?yàn)樗髷?shù)學(xué)或者物理，需要很強(qiáng)的邏輯思維能力或者想像力，學(xué)英語(yǔ)所需要的就是模仿和重復(fù)。只要大家能夠堅(jiān)持，英語(yǔ)一定能學(xué)好，通過(guò)四六級(jí)考試也不在話下!