??語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童在日常生活中的需求往往低于同齡兒童，因?yàn)樗麄兊恼Z(yǔ)言表達(dá)和溝通能力較低，這極大地干擾了后天環(huán)境促進(jìn)的智力發(fā)展過(guò)程。進(jìn)入學(xué)齡后，這些兒童的智力發(fā)育遲緩尤為明顯。

? ? ?日常工作中有父母苦惱：“孩子快3歲了，? 但只會(huì)喊“爸爸媽媽”，而且說(shuō)話表 達(dá)差，不會(huì)說(shuō)長(zhǎng)句子，平時(shí)也很少開口說(shuō)話，每次想要什么，就用手拼命地指著，咿咿呀呀地喊著。即使和孩子溝通，他也不理會(huì)，只是蒙頭玩自己的??