這就是你們羨慕的職業(yè)，這么光榮的職業(yè)，大家是不是應(yīng)該踴躍參與進(jìn)來(lái)，真的希望大家能加入教師隊(duì)伍！ 某些人：這么光榮的職業(yè)，還是留給那些“園丁”、那些“蠟燭”、那些“粉筆”們…… 既然教師對(duì)其他人或多或少傳授過知識(shí)，教師的整體水平也或多或少影響到其他行業(yè)的整體水平，是不是應(yīng)該把教師這種職業(yè)地位提到最高！教師這種職業(yè)工資待遇是不是應(yīng)該高于一切！ 如果是這樣的話，我想很多人就不會(huì)那么“謙讓”了，報(bào)考教師的人數(shù)、報(bào)考的質(zhì)量，一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階，教育質(zhì)量也會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階，也能為其他職業(yè)培養(yǎng)更多的人才…… 要我說(shuō)，教師評(píng)職稱按教齡時(shí)間來(lái)算，新招聘的教師至少是本科學(xué)歷；如果是教培機(jī)構(gòu)人員報(bào)考教師，年齡延遲到40周歲，教培機(jī)構(gòu)人員教培達(dá)10年及以上，且年齡大于等于30周歲，小于等于40周歲的教培人員享受加2分的照顧分。 備注：僅限于教培機(jī)構(gòu)人員報(bào)考教師專業(yè)，限期10年。 如果我的建議都能被采納的話，我看誰(shuí)還敢“隨便提出意見”？我看誰(shuí)還看不起教師？我看誰(shuí)還不想報(bào)考教師？我看誰(shuí)還不以教師為榮？