有多少奇葩的理論讓厭學休學的孩子徹底躺平擺爛？

厭學休學的孩子越來越多，每天爛泥一樣，家長焦慮，這些家長和孩子都需要科學的幫助，改善親子關系，孩子回學校正常學習。有需求就有市場，出現(xiàn)了許多教育專家，心理專家，也有了很多理論技術，這些理論，有的科學，能幫孩子回學校正常學習，有的不科學，有的很奇葩，奇葩的理論讓這些厭學休學的孩子徹底躺平擺爛，讓家庭陷入絕境。

前一段時間鋪天蓋地的無條件接納少了，但是又有了新的說法，叫家長要狠，怎么狠，怎么操作，不好界定，今天說說另一個奇葩理論，叫家長要放下。

家長要放下，意思是說孩子在家躺平，不要在意，就當沒這回事，你正常上班，你放下了，孩子就好了。你不管他，時間是良藥，慢慢自然就好了。

你們家著火了，要放下，別管，沒事，沒著急，別打119，火早晚會滅，要放寬心。

孩子在家是爛泥，別在意，家里著火了，別在意，這是不是一回事？

這里要說的，孩子狀態(tài)很糟，作為普普通通的家長，老百姓，怎么可能放下，絕對不可能。

另一個角度，就是真的能放下，孩子什么時候能好，是不是要等到50年后，就像都燒沒了，肯定火就滅了。

孩子厭學，求助心理咨詢師，心理咨詢師告訴家長，不要讓孩子學習，隨便玩手機，等孩子玩夠了，躺膩了，就自然去學習，什么時候學習都不晚，學習是為了技能，為了將來能養(yǎng)活自己，等到90歲在學習有什么用？

奇葩理論還有，孩子厭學休學，很多專家都強調家長要做什么，孩子才能好，家里著火了，家的主人能做什么，就是打119，救火是消防隊的事。孩子厭學休學，家長要做的，就是找專業(yè)的心理咨詢師。