在我所就讀的高中，為期兩天的期末考試于今天畫(huà)上了句號(hào)。

我打算讓學(xué)習(xí)保持在一般水平。這次也如往常一樣，我并沒(méi)有抱有什么想讓自己的成績(jī)排名進(jìn)入全年級(jí)前20名以?xún)?nèi)這種特別的想法。

好好吃飯，注意身體。

并且，學(xué)習(xí)方面不要馬虎對(duì)待。

這是在我開(kāi)始獨(dú)自一人生活前，和父母約好的。

不過(guò)就算我沒(méi)立這種約定，也還是會(huì)打算好好學(xué)習(xí)的。

不忽視學(xué)生的本分，也正是我自身的驕傲所在。

為了有著收集玩具愛(ài)好的我，能不必再顧忌他人眼光生活。

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話(huà)雖如此，但靠這個(gè)并不能讓校園生活有趣起來(lái)……不過(guò)放學(xué)后就另當(dāng)別論了。

那便是在小說(shuō)部的活動(dòng)室，與好友木櫻和顧問(wèn)白雪老師一同度過(guò)的時(shí)間。

因?yàn)槟鞘桥c志同道合的伙伴們?cè)谝黄鸬?、真貴的時(shí)間。

小說(shuō)部，是我能夠卸下偽裝、將真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)的寶貴之地。

期末考試結(jié)束日的放學(xué)時(shí)間，我們幾個(gè)，在小說(shuō)部的活動(dòng)室內(nèi)——

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“哥斯拉，真的很有意思呢～”

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年輕JK們正在熱烈地討論著哥斯拉。

我們等得實(shí)在是太久了。

五月底公映的電影《哥斯拉.怪獸之王》。

實(shí)際上我們小說(shuō)部的三人已經(jīng)約好一起去看了，但都因?yàn)楦髯缘脑蛞煌显偻稀?/span>

公映一個(gè)月后的前幾天，我們才終于看到了電影。

在沒(méi)能看到哥斯拉的期間，就能在推特上看到各種令人不安的字眼飛來(lái)飛去......我們特?cái)z粉，有著很強(qiáng)的劇透抗性，正式放送前的新形態(tài)和新蘿卜公開(kāi)什么的，不過(guò)是家常便飯而已。

（這里指的應(yīng)該是特?cái)z新玩具的公開(kāi)情報(bào)也會(huì)有意無(wú)意地劇透一些關(guān)鍵信息）

我們不會(huì)過(guò)分地在意，而是繼續(xù)等待機(jī)會(huì)。

而在經(jīng)過(guò)急切的期盼后，我們終于在大銀幕上看到了哥斯拉新作，這著實(shí)是一場(chǎng)痛快淋漓的怪獸電影。

互相交流感想的我們。也是很快地聊了起來(lái)。

“難得能看到王者基多拉的活躍，好希望看到它在更明亮的時(shí)候的戰(zhàn)斗啊——真想好好欣賞那金光閃閃的身軀呀～”

（這里應(yīng)該是指電影中王者基多拉出場(chǎng)的場(chǎng)景都是比較昏暗的......莫名想到了異形大戰(zhàn)鐵血戰(zhàn)士2，那部電影也是出了名的昏暗場(chǎng)景多，據(jù)說(shuō)是為了掩蓋電影中使用的舊皮套的廉價(jià)感）

說(shuō)這話(huà)的，是巖井木櫻，一位梳著蓬松馬尾辮的可愛(ài)女孩，未來(lái)想要成為輕小說(shuō)作家，是小說(shuō)部部長(zhǎng)，也是我的好友。

欣賞的作品越精彩，就越會(huì)提出更進(jìn)一步的期望。之后，我們也像這樣繼續(xù)毫無(wú)顧忌的討論。

因此，和意氣相投的伙伴一起看電影是很意思的。

最近天氣逐漸炎熱，感覺(jué)大家的夏服都穿得更不著調(diào)了。

比如木櫻，她就把襯衫扣子解開(kāi)到能看見(jiàn)胸前溝壑的程度了。

“還有，就算是靜止畫(huà)面也行啦，真想把設(shè)定中存在的十七頭覺(jué)醒怪獸全部看到啊～”

木櫻對(duì)那些里設(shè)定，以及沒(méi)被采用的設(shè)定非常著迷。

“我明白，本以為場(chǎng)刊小冊(cè)子上會(huì)寫(xiě)有名字一覽的……和預(yù)想的不一樣啊?！?/span>

而她的想法，我也是非——常理解的。

未在本篇采用、僅有設(shè)定的存在，如果玩具化我絕對(duì)會(huì)激動(dòng)得不行。

“我也很期待哥斯拉會(huì)怎樣和金剛戰(zhàn)斗呢——畢竟我是金剛推嘛?！?/span>

用奶聲奶氣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)這話(huà)的，是小說(shuō)部顧問(wèn)神本白雪老師。

雖然前面有提到她像年輕JK，但她其實(shí)是遠(yuǎn)比我們兩個(gè)都要年長(zhǎng)的成年女性，那副容姿與其說(shuō)是JK或是JC什么的了，說(shuō)是JS都不為過(guò)。

（這里應(yīng)該是指她們剛開(kāi)始討論哥斯拉的那段文字，白雪老師也被并入進(jìn)參與討論的“年輕JK”之中了）

（JC：初中女生；JS：小學(xué)女生）

她具備小個(gè)子、童顏和下系的雙馬尾這些完美JS要素，卻是我們的班主任。

我也期待著今后哥斯拉與金剛的戰(zhàn)斗，果然白雪老師更偏向金剛呢。

是因?yàn)樽约合窈⑼粯有?，無(wú)論是演員還是怪獸，白雪老師都會(huì)被巨大這一特點(diǎn)吸引。

嘛，沒(méi)有女生會(huì)討厭大猩猩的吧。

如果有那種像是貓咖一樣的大猩猩咖的話(huà)，我倒是很想去。

“還有，拉頓也很可愛(ài)呢。明明挺強(qiáng)的，但卻很滑稽。”

而在我看來(lái)，拉頓給我留下更深印象。

并不僅限于有趣這一角色框架，強(qiáng)度也是實(shí)打?qū)嵉膹?qiáng)，其有趣之處也會(huì)顯得更加突出。我想正因如此，拉頓才會(huì)成為一個(gè)非常有魅力的角色。

這次觀影，讓我感覺(jué)拉頓是那種容易搞定的類(lèi)型，若是看到我的胸部，一定會(huì)選擇侍奉我吧。

服從胸強(qiáng)（大）者，乃是自然規(guī)律。拉頓也沒(méi)有錯(cuò)。

“紅蓮哥斯拉的登場(chǎng)可真是驚人，哥斯拉果然是強(qiáng)的離譜?。　?/span>

喜歡特?cái)z中高燃場(chǎng)景的木櫻，對(duì)有強(qiáng)化力量出現(xiàn)的情節(jié)可謂情有獨(dú)鐘。

這次的哥斯拉，也因終局戰(zhàn)中那怒濤般的反擊成為了電影里最耀眼的存在。

“那個(gè)世界的哥斯拉，究竟要什么樣的怪獸才能戰(zhàn)勝它啊～”

“是啊—如果說(shuō)哥斯拉一定要去的話(huà)，那我也去參加怪獸之王的決定戰(zhàn)也不是不行呢?！?/span>

以木櫻的想法為契機(jī)，我開(kāi)始在腦中幻想起與哥斯拉的戰(zhàn)斗。

“說(shuō)起來(lái)八薙希同學(xué)，你打算怎么和哥斯拉戰(zhàn)斗呢……？”

白雪老師小心翼翼地問(wèn)道。

“看，我的歐派可是有著能利用彈力把哥斯拉的高溫射線(xiàn)以一萬(wàn)倍的威力反射回去的設(shè)定哦！”

“嚯……是采用反擊流的戰(zhàn)斗方式?。　?/span>

知道了我的秘密能力，白雪老師贊嘆道。

“一萬(wàn)倍……真的嗎……？”

“是真的哦。”

面對(duì)稍稍露出驚訝表情的木櫻，我直接給出了肯定的回答。

嘛，哥斯拉的話(huà)，最多就是惱怒地對(duì)著我的歐派連續(xù)發(fā)射高溫射線(xiàn)吧。

“哥斯拉和魔斯拉之間的純愛(ài)也很棒啊……搞得我都想結(jié)婚了……”

白雪老師十指相握，出神地望向天空。

看過(guò)哥斯拉與魔斯拉后產(chǎn)生強(qiáng)烈的結(jié)婚欲望，我想這樣的人應(yīng)該很多吧。

“是啊，我想，和哥斯拉交往的話(huà)其實(shí)也不錯(cuò)?！?/span>

“誒！”

我半開(kāi)玩笑地說(shuō)道，而木櫻也把聲音壓得很低。

緊接著，她把筆記本電腦拿出來(lái)放到長(zhǎng)桌上，緊咬牙關(guān)著開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)。

到底在，搜索些什么啊……？

好像在檢索欄里看到有“哥斯拉”“消滅方法”一類(lèi)的字眼啊……。

“用魔斯拉的絲將其束縛后，再讓它吞下氧氣毀滅者和抗核細(xì)菌從而使其維度化……”

（氧氣毀滅者是電影《哥斯拉 vs 戴斯特洛伊亞》里出現(xiàn)的人造兵器，能通過(guò)電磁反應(yīng)使水中的氧氣在一瞬間破壞。在這一區(qū)域的生物會(huì)在一瞬間死亡并且完全液化。電影中，哥斯拉于1954年被該武器殺死）

木櫻眼睛咕嚕嚕打轉(zhuǎn)的同時(shí)，臉上浮現(xiàn)出抽搐般的笑容，好像在嘟囔著些什么。

不管怎么說(shuō)，如果我的親朋好友要跟哥斯拉決戰(zhàn)，那我只要向她應(yīng)援就行。

“說(shuō)到王（King），時(shí)王也差不多該到重頭戲了呢。劇場(chǎng)版月底就要上映咯。”

為了終止哥斯拉討論會(huì)（Talk），話(huà)題被轉(zhuǎn)移到了假面騎士時(shí)王。

“就是說(shuō)?。“怂S希同學(xué)，怪獸雖然很帥，但并不適合作為交往和結(jié)婚的對(duì)象，果然還得是演員??！演員！”

白雪老師，是以演員為關(guān)注重點(diǎn)的特?cái)z粉。

我對(duì)玩具感興趣，木櫻則對(duì)故事感興趣，我們仨之間漂亮地出現(xiàn)了分歧。

因此，白雪老師在談到演員時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)情緒高漲的情況。

“如果和特?cái)z演員交往的話(huà)誰(shuí)會(huì)比較好呢？不用說(shuō)演員名，角色名就可以了！”

白雪老師害羞地問(wèn)道。

哦哦！這就是女子會(huì)?。?/span>

我沉思片刻。如果要交往……的話(huà)。

努力工作的人就不錯(cuò)。像是威士邦的Fire那樣，工作型的男人感覺(jué)很有魅力。

（此處指東映1990年播出的特?cái)z劇《特警威士邦》，F(xiàn)ire就是主人公香川龍馬所對(duì)應(yīng)的英雄）

不過(guò)，我也渴望那種專(zhuān)一的交往對(duì)象。

那樣的話(huà)，理想對(duì)象就是機(jī)動(dòng)天馬了。真的是很專(zhuān)一呢，天馬醬……

（機(jī)動(dòng)天馬是《假面騎士Faiz》中Faiz的專(zhuān)屬機(jī)車(chē)，能夠從機(jī)車(chē)形態(tài)切換成人形態(tài)，戰(zhàn)斗時(shí)曾多次幫Faiz解圍……還有大姐你這xp……人不能，至少不應(yīng)該！巧爺呢？快來(lái)救救天馬醬?。。?/span>

“對(duì)了，和時(shí)王交往的話(huà)，不就相當(dāng)于和所有平成騎士交往了嗎？”

思來(lái)想去，我最終拿定了一個(gè)不賴(lài)的主意。

“那是什么嘛？未免也太不知廉恥了吧？！”

（這里原句是“貞淑さの欠片もない閃きは”，直譯就是“一點(diǎn)貞潔的要素都沒(méi)體現(xiàn)啊”，但為了更通順些，就翻譯成“不知廉恥”了）

白雪老師吐槽道，不過(guò)我并不在意。

時(shí)王與我開(kāi)始交往時(shí)的光景，我能看得一清二楚。

與時(shí)王一同并排而立的平成十九騎士的銅像，上面的銅層會(huì)如同表皮一般脫落，露出閃閃發(fā)光的本體。

隨即他們便會(huì)爭(zhēng)先恐后地涌到我的面前，向我求婚。

呵呵呵，不必著急，總之暫且先和所有人交往吧，就按播放順序來(lái)吧？

“也就是說(shuō)，八薙希同學(xué)是要和莊吾交往啊。時(shí)王之中的話(huà)，老師果然還是想選斯沃魯茨啊，感覺(jué)他挺深藏不露的?！?/span>

（原文“渋い”形容人時(shí)的意思有：陰沉的、古樸的、優(yōu)雅的、吝嗇的，這里感覺(jué)更偏向“陰沉”，再結(jié)合斯沃魯茨在時(shí)王tv里的表現(xiàn)，由此引申出“深藏不露”或者“不茍言笑”一類(lèi)的意思）

“果然還是喜歡年齡大的呢，白雪老師。”

“沒(méi)有那種事哦，比如舊平成時(shí)期的格連——塔基吧啦桑（橘）我也很喜歡哦！我對(duì)那種超級(jí)無(wú)敵高冷的男性完全沒(méi)有抵抗力呢！”

（原文“目がないんです”在這里表示“著迷”，為了突出白雪老師此刻的激動(dòng)，所以翻譯為“完全沒(méi)有抵抗力”）

“嗯……嗯……？”

我不禁扭過(guò)頭去。

老師不但喜歡美少年，連大叔類(lèi)角色都鐘意，真是個(gè)不挑食的人啊。

“饒不了你……常盤(pán)莊吾……??！”

木櫻再度露出嚴(yán)肅的表情，此刻她的身體就像是要變身為異類(lèi)時(shí)王一般顫抖起來(lái)。

“八、八薙希，如果你喜歡上騎士的話(huà)，最好還是趕緊閃人。有了戀人的騎士往往都會(huì)很快領(lǐng)便當(dāng)?shù)陌?？?/span>

“最近可不是這樣的哦？和女角色結(jié)婚的騎士也有在增加?！?/span>

木櫻稍微嘟囔了一會(huì)兒，接著猛地抓住我的肩膀。

“……總之，如果有了中意的男性的話(huà)，要馬上告訴我！”

木櫻如此叮囑道。不要我搶在她之前……她大概是這個(gè)想法吧？

“好好，我會(huì)首先告訴木櫻的?！?/span>

為此，我只能苦笑著回答她。

雖然這種半開(kāi)玩笑的妄想挺開(kāi)心的，但我暫時(shí)還沒(méi)有要和某人交往這種念頭……

現(xiàn)在以這個(gè)成員構(gòu)成度過(guò)的時(shí)光，比什么都重要。

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話(huà)題告一段落后，木櫻拿出筆記本電腦開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作。

而我也開(kāi)始組裝食玩模型，白雪老師則要開(kāi)始工作——著手處理箱子中的文件。

有熱烈討論的時(shí)刻，自然也有無(wú)所事事的時(shí)刻，也有做各自喜歡的事情的時(shí)刻。

大家彼此就是這種親密無(wú)間的關(guān)系，著實(shí)讓人心情愉悅。

不過(guò)，盡管已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，木櫻的手指卻還是沒(méi)動(dòng)，她只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。

若是在平時(shí)，應(yīng)該會(huì)響起幾乎不間斷的輕快打字聲的。

“木櫻，最近小說(shuō)的情況如何？”

因此，我以輕松的語(yǔ)氣向她詢(xún)問(wèn)道。

然而木櫻卻流露出超乎想象的微妙表情，雙手抱在胸前嘟囔道。

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“之前那個(gè)征文活動(dòng)，我又在初選落選了?！?/span>

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最終，木櫻嘆息著吐露道。

“看來(lái)，我是不是沒(méi)什么才能啊……”

如此放言的木櫻可不多見(jiàn)，我立刻鼓勵(lì)道。

“才沒(méi)那回事。木櫻的小說(shuō)很有趣。這點(diǎn)我能保證！”

木櫻有用特?cái)z的二創(chuàng)小說(shuō)參加輕小說(shuō)新人賞征文活動(dòng)。即使拋開(kāi)我作為朋友的偏心，木櫻的小說(shuō)也真的很有趣。

而木櫻為新人賞活動(dòng)投遞的稿件，也已經(jīng)相當(dāng)多了。

我完全不清楚為何每次都通不過(guò)初審。

都已經(jīng)投稿了這么多次，至少也會(huì)有一次會(huì)進(jìn)入二次三次審查才對(duì)。每次都在初審慘遭落選什么的，只要不是不符合征文要求的作品都不應(yīng)該如此才對(duì)……

又還是說(shuō)，所謂的輕小說(shuō)作家，就是如此門(mén)欄狹窄的職業(yè)呢。

也許是因?yàn)槲乙粫r(shí)間陷入沉默的原因。

“當(dāng)然我是不會(huì)放棄的呢，為了養(yǎng)八薙希，我得成為作家啊?！?/span>

木櫻強(qiáng)顏歡笑道，同時(shí)用力握緊了拳頭。

盡管表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，但不過(guò)是不想讓我們擔(dān)心而故意逞強(qiáng)吧。

如果有什么是我能做的，不管什么事我都愿意。

要是能讓木櫻打起精神的話(huà) 讓我獻(xiàn)出最重要的戰(zhàn)隊(duì)蘿卜Black Version系列中的任何一個(gè)也沒(méi)有關(guān)系。

啊……不過(guò)要獻(xiàn)出黑色極限勝利機(jī)器人的話(huà)還是饒了我吧……不，獻(xiàn)出就獻(xiàn)出吧！雖然希望這個(gè)還請(qǐng)放過(guò)比較好！！

（黑色極限勝利機(jī)器人，也就是Black Max Victory Robo是《救急戰(zhàn)隊(duì)GOGOV》結(jié)局登場(chǎng)的限定蘿卜。）

白雪老師似乎也深思熟慮了一番，良久，老師像是想到了什么似的，微微頷首道。

“那個(gè)，我有個(gè)提議，如果是想以養(yǎng)八薙希同學(xué)為由努力的話(huà)，就算不當(dāng)作家也是可以的吧……”

“吼誒？”

一臉難以置信表情的木櫻歪了歪腦袋。

“木櫻同學(xué)很可愛(ài)，嗓音也很有特點(diǎn)……重點(diǎn)是還擁有出類(lèi)拔萃的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，因此該以演員為目標(biāo)吧？如果真的能出演英雄番劇的話(huà)，那就真的再好不過(guò)了?！?/span>

明明說(shuō)著這番話(huà)的白雪老師本人，外貌啊聲音啊也都是稚嫩又可愛(ài)……

“白雪老師，你為什么要說(shuō)這些……”

我不明白老師的真正意思，順口問(wèn)了這么一句。

“因?yàn)槔蠋熅褪抢蠋煟蛻?yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的前途才是。如果對(duì)木櫻同學(xué)來(lái)說(shuō)，成為小說(shuō)家讓你感到不堪重負(fù)的話(huà)，我想，現(xiàn)在多做些考慮也是很重要的喲?！?/span>

“那是不可能的吧老師，木櫻只是單純想當(dāng)一名作家罷了?！?/span>

木櫻說(shuō)要養(yǎng)我，不過(guò)是為了掩蓋害羞吧。

雖然率直地說(shuō)出自己的夢(mèng)想著實(shí)可貴，但多多少少還是會(huì)感到羞恥的。

但是，白雪老師也是認(rèn)真地?fù)?dān)憂(yōu)著木櫻的將來(lái)。

“謝了小雪，不過(guò)，我不會(huì)放棄要成為輕小說(shuō)作家的夢(mèng)想的。正因?yàn)槲蚁氘?dāng)作家，所以才會(huì)打算以此來(lái)養(yǎng)八薙希。”

“是嗎……既然如此，老師會(huì)一直支持你的哦！”

被白雪老師鼓勵(lì)，木櫻堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

盡管表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，但木櫻落選……以及一直通不過(guò)初審也是不爭(zhēng)的事實(shí)。

創(chuàng)作時(shí)的痛苦，如果不是創(chuàng)作者的話(huà)是不會(huì)明白的。

雖在小說(shuō)部卻幾乎不會(huì)寫(xiě)小說(shuō)的我，無(wú)法替木櫻分擔(dān)她的苦惱。

而這點(diǎn)，讓我感到無(wú)與倫比的焦急。

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“……吶，八薙希，這周周六，有什么安排嗎？”

大概是因?yàn)槲业膼瀽灢粯?lè)，所以木櫻又開(kāi)始關(guān)心我了吧。

不經(jīng)意間，木櫻開(kāi)始問(wèn)我有沒(méi)有什么安排。

“那——個(gè)，稍等一下?！?/span>

我從包里取出智能手機(jī)，打開(kāi)日程表app。

“周六那天的話(huà)……早上要去電影院把時(shí)王和龍裝者的高級(jí)（premium）預(yù)售票的每個(gè)版本都買(mǎi)一份，順路再去趟羅森，用Loppi買(mǎi)預(yù)售票，之后還要去玩具反斗城買(mǎi)一套泰迦奧特曼玩具……之類(lèi)的。”

（羅森，日本的連鎖便利店品牌）

【Loppi是日本的一個(gè)自動(dòng)電子票券分發(fā)系統(tǒng)，基本上是個(gè)羅森店就有辦理Loppi業(yè)務(wù)的柜臺(tái)?！?/span>

相當(dāng)密集的日程安排呢。

女子高中生總是忙得不可開(kāi)交呢。

“是嗎，這一天內(nèi)的日程安排得好滿(mǎn)啊?！?/span>

木櫻笑著聳了聳肩。

我立刻理解了這姑娘到底想說(shuō)什么。

“……誒，你在說(shuō)什么，這些全部加起來(lái)的話(huà)，一上午就能做完了哦！下午要出去玩嗎？”

“真噠？！嗯，走起！”

（這里的“真的嗎”不是用平假名的ほんと而是用片假名ホント，為了突出木櫻的激動(dòng)，就翻譯成了“真噠”）

木櫻露出了發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。

說(shuō)實(shí)話(huà)，要在一上午內(nèi)把目的地都逛個(gè)遍還是有難度的。

和步入社會(huì)的人不一樣，連自己開(kāi)車(chē)出行都做不到的我只能選擇坐公交，根本沒(méi)法進(jìn)行高效的移動(dòng)。

如果是身為社會(huì)人的特?cái)z宅，會(huì)可以坐在有空調(diào)的私家車(chē)?yán)铮贿叴舐暢?chē)內(nèi)音響播放的本年特?cái)z英雄歌曲，一邊開(kāi)車(chē)去買(mǎi)玩具吧。

好羨慕……等到十八歲了我也拿個(gè)駕照吧。

總之關(guān)于周末的大血拼，便利店的預(yù)售券是預(yù)約制的，所以即使在預(yù)約日開(kāi)始的那天也不可能一天內(nèi)賣(mài)完……那個(gè)往后放放就好。時(shí)間應(yīng)該是能調(diào)整的。

重要的是，木櫻正想要轉(zhuǎn)換心情這點(diǎn)。

好友正悶悶不樂(lè)，比起玩具還是這邊更重要啊。

“小雪呢？有工作嗎？”

“上午是有的呢，不過(guò)下午就有空了?！?/span>

白雪老師應(yīng)該比我更早就看透木櫻的心思了吧。

老師帶著慈祥的微笑如此說(shuō)道。

“那，我們?nèi)齻€(gè)人一起出去玩吧！”

（你們師徒三人面對(duì)我們師徒三人……無(wú)端聯(lián)想）

話(huà)雖如此，我還是更希望木櫻多少能好好轉(zhuǎn)換下心情。

正好，暑假也快要到來(lái)了。

雖然感覺(jué)高一的寒假已經(jīng)過(guò)了一次，但高一的暑假也即將來(lái)臨了。

【日本的學(xué)年是4月開(kāi)始的，一般情況下暑假發(fā)生在7到8月間，而寒假發(fā)生在圣誕節(jié)后。也就是說(shuō)日本學(xué)生是先過(guò)暑假才過(guò)寒假的?！?/span>

周末的這次外出，就向木櫻和白雪老師她們提議吧。

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讓我們小說(shuō)部三人，久違地來(lái)一場(chǎng)旅行吧。

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