在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)要如何做，才能應(yīng)對(duì)孩子逐漸增長(zhǎng)的好奇和想要吸收科學(xué)知識(shí)的心理？書(shū)籍，是孩子吸取知識(shí)最重要的一個(gè)途徑。米萊童書(shū)又出大招，等我拆開(kāi)箱子，《課后半小時(shí)》一套31本書(shū)，直接秒到了我。

依然要再次說(shuō)一句我經(jīng)常說(shuō)的那句話：你永遠(yuǎn)可以相信米萊童書(shū)。

依然是設(shè)計(jì)的非常精美的封面，銅版紙的內(nèi)頁(yè)，卡通畫(huà)鮮艷的色彩，吸引孩子的畫(huà)風(fēng)，幽默的文字，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖种R(shí)等等，小學(xué)生閱讀的關(guān)于中國(guó)兒童核心素養(yǎng)培養(yǎng)計(jì)劃的31本，別說(shuō)孩子，連我一個(gè)大人，都震驚到了。

不得不提到這套書(shū)的設(shè)計(jì)。整本書(shū)的設(shè)計(jì)是圖文結(jié)合，圖片與文字比例大約為1:1，適合小學(xué)各個(gè)階段的孩子閱讀。已經(jīng)上了一年級(jí)的女兒，特別的喜歡這套書(shū)，用她的話來(lái)說(shuō)就是：“這些圖畫(huà)太好看了，看完后給我了很多新鮮的東西?！焙⒆觽兿矚g看圖畫(huà)，愛(ài)了解各種小知識(shí)，而且在閱讀中享受到了知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣，這種感覺(jué)可能只有讀者自己才能體會(huì)到。

這套書(shū)的內(nèi)容非常豐富，包括人文、科學(xué)、學(xué)習(xí)、生活、心理等方面，一整套共31冊(cè)，每一冊(cè)都有自己的主題，以可讀性強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn)，打造了一個(gè)體系化的核心素養(yǎng)訓(xùn)練計(jì)劃。

每一冊(cè)都是由中國(guó)科學(xué)院、工程院院士、教授和專(zhuān)家親自參與著作，保證了書(shū)中知識(shí)的科學(xué)性、可靠性和實(shí)用性。此外，還有6張思維導(dǎo)圖和1張使用指南，這些精彩的內(nèi)容，無(wú)論我們是想在家教育孩子，還是引導(dǎo)孩子更好地理解學(xué)校教材，都是非常有用的。

U1S1，感覺(jué)這套書(shū)為我們父母提供了一種全新的教育方式，寓教于樂(lè)，不給孩子造成太大的教育負(fù)擔(dān)，同時(shí)可以激發(fā)他們的求知欲和好奇心。孩子讀這套書(shū)的興趣非常高，即使在繁忙的學(xué)校作業(yè)過(guò)后，她也會(huì)自己手拿著這些書(shū)籍閱讀，并且不斷地向我講述她的新發(fā)現(xiàn)。這種學(xué)習(xí)方式不會(huì)給孩子太多的壓力，而且能夠養(yǎng)成孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著非常積極的影響。

《課后半小時(shí)》這套科普叢書(shū)，無(wú)論是從設(shè)計(jì)、內(nèi)容還是教育方式上都是非常優(yōu)秀的。它為我們的孩子們提供了一個(gè)全新的閱讀環(huán)境，讓孩子們不再是無(wú)知的看客，而能夠逐步成為知識(shí)的主人。

同時(shí)它也為我們的父母提供了一種可行的、寓教于樂(lè)的教育方式，我們可以通過(guò)陪伴孩子閱讀這些書(shū)，提高他們的學(xué)科綜合素養(yǎng)，并在閱讀中因樂(lè)趣而樂(lè)學(xué)，真正做到高效學(xué)習(xí)，擁有更快更好的掌握知識(shí)的能力。

我相信，《課后半小時(shí)》這套精彩的科普叢書(shū)，會(huì)成為孩子們和全家人的幸福讀物，同時(shí)也會(huì)成為未來(lái)的各行各業(yè)人才的啟蒙書(shū)冊(cè)。

這個(gè)暑假，你們不來(lái)一套嗎？

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