???很多同學(xué)都會感覺論文難讀，Strongart教授也是頗有同感，這可能是讀者方面的問題，但也可能是論文本身就有問題，乃至于是學(xué)術(shù)職業(yè)化所帶來的弊病。

??對于大部分學(xué)生而言，遇到的第一個問題就是基礎(chǔ)知識不到位。你要確保吃透了基本教材，至少是與論文主體有直接關(guān)系的部分，然后再看論文之類延伸資料。理論上說，扎實的本科知識就是可以閱讀簡單的論文了，但國內(nèi)的本科主要是延長考試，一般要到研究生階段才能把其中的空白填滿。遺憾的是，國內(nèi)的教學(xué)水平與國外有明顯差距，填好了空白也只夠得上國內(nèi)的論文水平。有些土博士因此自暴自棄，反正書是讀不完的，不如早點想法子混出論文，哪怕是發(fā)出來的東西連自己都看不懂。

??即便是有了扎實的基礎(chǔ)，與前沿論文之間還是有不少差距的。絕大部分的前沿論文都不是直接來自于基礎(chǔ)教材，而是以文生文。論文大都不是自包含的，其中帶有大量的超鏈接，鏈到其他的論文上面：一傳十，十傳百，百傳千，然后你就找不完了。事實上，基礎(chǔ)教材與前沿論文之間的空白，一般是通過學(xué)術(shù)圈的內(nèi)部討論來填補(bǔ)的，這個只靠文本資料很難彌補(bǔ)。國外名校會把論文作者請來交流，這要比死磕論文高效很多。對他們而言，論文只是一個公告牌，告訴外面的人做出了哪些結(jié)果。遺憾的是，國內(nèi)的討論限于水平流于表面，就是講幾個名詞之后秀論文期刊，根本起不到相應(yīng)的效果，有些土博士看到這里沒提論文，就把我也當(dāng)成了那種名詞黨。

??論文的難度還與其寫作方式有關(guān)，有些作者喜歡過河拆橋故作高深，寫出結(jié)果后把思路都藏起來，也可能是純粹只會依葫蘆畫瓢。這應(yīng)該算是學(xué)術(shù)職業(yè)化的弊病，看下面Reid的代數(shù)曲面講義中的習(xí)題14，算是一個絕妙的諷刺：投稿某個期刊，但不要把我作為參考文獻(xiàn)。言外之意就是，如果期刊雜志知道你只是做了一道題，恐怕就不會接受這篇論文了。期刊雜志的過高要求，使得我們的論文作者只能用學(xué)術(shù)語言故作高深，土博士本職工作做的不怎么樣，卻把大量精力花在潤色工作報告上面。

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??最后，這里有個不合時宜的建議：除非是真有什么驚天動地的結(jié)果，不然盡量不要寫那種可讀性差的東西，更不要故作高深寫得連自己都看不懂。