永遠(yuǎn)持續(xù)的羈絆真的存在嗎?

電視和漫畫里經(jīng)常出現(xiàn)“永遠(yuǎn)的愛”“永遠(yuǎn)的朋友”之類的短句，但聯(lián)系往往會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露А?/p>

特別是對我來說。

在分班和升學(xué)的大潮流中，我們自然而然地被分組。如果想和其他群體的人產(chǎn)生關(guān)系，就必須持續(xù)行動(dòng)，否則這種聯(lián)系就會(huì)逐漸淡化，直至消失。

只要不做任何事，羈絆就會(huì)消失。

那么，為了保持不知何時(shí)結(jié)束的聯(lián)系而拼命行動(dòng)，又有什么意義呢?

那不是只會(huì)讓離別變得更痛苦嗎?

既然如此，一開始就不必建立什么聯(lián)系，因?yàn)橐粋€(gè)人活下去，受傷的幾率也小。

這樣想著，一直拒絕別人的我，不知為何，現(xiàn)在卻在等待別人。

第一次和安達(dá)說話，進(jìn)行了籃球的留校練習(xí)后，過了一天。

距離第一節(jié)課開始還有五分鐘，我的座位右斜前方，安達(dá)的座位空著。

“今天也逃課嗎?”

我回想著體育館二樓的安達(dá)，小聲嘀咕。

我想起了逃課、溜出入學(xué)典禮時(shí)的情景。

走出體育館，我看見一個(gè)人影站在飄落的櫻花樹前，心想如果是老師的話，就槽了，但那是和我一樣溜出來的新生。

冰一般的寒冷和讓人感到春天來臨的不可思議的溫暖，那仿佛飄浮在周圍景色之外的姿態(tài)，讓我幻視著盛開的櫻花，一時(shí)間無法移開視線。

后來的我在知道那個(gè)人的名字之前，先知道了冰雕像這個(gè)綽號(hào)。

結(jié)果，我再也沒有膽量逃課了。一般來說是好事。

安達(dá)似乎并不為違背這一潮流而感到焦躁和不安。

如果這樣想的話。

“啊!”

從教室喧囂中發(fā)出了小心翼翼打開門的聲音，思考的對象出現(xiàn)了。

再晚兩分鐘就遲到了。

目光自然地追隨著安達(dá)。

安達(dá)駝著背慢吞吞地走向座位。

站在自己座位旁邊的安達(dá)，在落座前朝這邊走來，兩人對視了一眼，立刻移開了視線。

她做出尋找的樣子，大概是看到了我。

那天的教室里發(fā)生了好幾次這樣的事情。

我看著安達(dá)，她和我四目相對，我不經(jīng)意地看了一眼安達(dá)，她也看著我，我們四目相對。

然后先看的人移開視線。

真是形跡可疑。

盡管如此，在教室里，我和安達(dá)一句話也沒說，時(shí)間就這么過去了，現(xiàn)在正在參加社團(tuán)活動(dòng)。

放學(xué)后，安達(dá)便匆匆忙忙地走出教室。

安達(dá)還記得昨天的約定嗎?

不，應(yīng)該不會(huì)忘記，但我們并沒有明確約定。

正因?yàn)槿绱耍也缓靡馑继匾馊ゴ_認(rèn)是不是約好了，所以沒敢問。

一邊思考一邊投籃。很難得漂亮地決定了。

“投得好!”

“……自己練習(xí)怎么樣?”

聽到有人從后面喊我，我咂了咂嘴，轉(zhuǎn)過身，委婉地告訴對方，我被打擾到了。

“哎呀，真是稀奇”

“什么?”

“今天的前輩很柔軟啊”

“……?”

“軟綿綿的，或者說刺尖是圓的，有好事嗎?”

“那是什么……”

柔軟?輕飄飄的?這兩個(gè)單詞對我來說大概都不合適，我很困惑。

“是不是心理作用?”

“嗯，我還在想是不是有個(gè)好人呢”

“哈，你能一個(gè)人說這種蠢話嗎?”

“哈哈哈，不過，我也只是開玩笑而已”

后輩一點(diǎn)也沒有害怕的樣子地回到了自己的練習(xí)中。

話雖如此，不過……怎么回事呢？

昨天還被人說粗暴，今天又說柔軟。

無論花多少年，我都不覺得自己能成為一個(gè)溫柔的人，也不認(rèn)為自己能成為。

柔和的聲音頂多是‘島村’。

如果說有什么對我產(chǎn)生了影響，至今為止從未有過的東西，那就是安達(dá)的存在……

“還是跟你沒關(guān)系吧”

我嘟囔著投藍(lán)。這次落空了。

社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，除了我以外的所有人都離開了體育館，我坐在體育館的舞臺(tái)上，凝視著入口。

安達(dá)會(huì)出現(xiàn)嗎?雖說已經(jīng)約好了，但還是昨天第一次和安達(dá)說話，也不知道她是不是信守約定的性格，說不定還是討厭我。我不知道安達(dá)喜歡什么樣的音樂，就是這樣的關(guān)系。

然后一直盯著入口，誰也沒有出現(xiàn)。

相反，影子在映進(jìn)體育館的光線中移動(dòng)。

“呵呵，真的嗎?”

安達(dá)又在體育館的二樓了。

互相對視著，安達(dá)走了下來。

何必連登場方式都一樣呢。

“你又在那里?”

“嗯，很閑”

下課后立刻離開教室，在社團(tuán)活動(dòng)開始前爬上了二樓嗎?想想都覺得有點(diǎn)超現(xiàn)實(shí)主義。

“你今天去上課了呢？”

“嗯，偷懶也沒什么可做的”

安達(dá)把昨天逃課得到的教訓(xùn)說了出來。

“那就練習(xí)吧”

“這個(gè)嘛……”

我提議繼續(xù)昨天的內(nèi)容，安達(dá)卻支支吾吾。

放球，偏出。再放開，偏出。

我一個(gè)人練習(xí)投籃。

安達(dá)背靠墻坐著，看著我投藍(lán)的這種情況。

理由是肌肉痛。

而且好像相當(dāng)嚴(yán)重，連走路都很困難。

今天早上臨近上課才到也是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，這么說來，沒有讓她好好做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

籃球動(dòng)作很大，對平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)的安達(dá)來說，一定很吃力吧。如果是乒乓球的話，就不會(huì)有那么嚴(yán)重了。

看著安達(dá)。平時(shí)呆呆地不知道看哪里的眼睛，現(xiàn)在呆呆地盯著我。

怎么也靜不下來。投藍(lán)也偏出。

我撿起球，結(jié)束練習(xí)，走到安達(dá)身旁。

“投籃不怎么好啊”

“……很吵”

看著坦率地陳述參觀感想的安達(dá)，旁邊……我站在旁邊，離得并不近。

“我也休息一下”

“嗯”

安達(dá)不時(shí)調(diào)整坐姿，按摩自己的身體。也許是肌肉酸痛，她微微皺起眉頭。

“好像很痛”

“相當(dāng)辛苦”

話雖如此，我卻沒帶什么能治療肌肉痛的東西，在包里翻了翻，先把水壺遞給了她。

“喝嗎?”

“那就來一口”

安達(dá)把我的水壺一傾。

看著她的側(cè)臉，我覺得她還是那么透明，坐了下來。結(jié)果坐得很近。

“去保健室拿點(diǎn)膏藥什么的怎么樣?”

“好啊，但不想去。水壺，謝謝”

安達(dá)把水壺還給我，懶洋洋地說。

“是肌肉疼痛的冰雕像啊”

“那是什么?”

“咦，你不知道嗎?大家都說安達(dá)是冰雕像”

“……唉!我的事? !”

安達(dá)的表情有些慌張?？雌饋砗苡幸馑肌?/p>

“這是什么……太不好意思了”

“呵呵”

“唔……”

忍不住笑了起來，安達(dá)的臉微微泛紅。我想，原來也有這樣的表情啊。

在這之后我們什么也沒說，就這樣過了一段時(shí)間。安達(dá)伸了個(gè)懶腰，開口了。

“可以借一下膝蓋嗎?”

“？？?”

還沒等我回答，或者說還沒等我理解意思，安達(dá)就把頭放在了我的膝蓋上。

“你、你在干什么?”

“我想躺一會(huì)兒”

好久沒這么近距離感覺到別人的存在了，違和感讓我全身僵硬。

不過，安達(dá)肌肉酸痛也是我的錯(cuò)。

所以我想稍微忍耐一下。

“會(huì)弄臟制服的”

“我不在乎”

還有，我剛才還在參加社團(tuán)活動(dòng)……

“沒有汗臭味嗎?”

“……我不介意”

安達(dá)移開視線說，和肯定一樣。

……話雖如此，安達(dá)既然連走路都覺得辛苦，為什么還會(huì)出現(xiàn)在體育館呢?如果因?yàn)橄勇闊┒诱n的話，這種狀態(tài)下放學(xué)后和我見面不是更麻煩嗎?

“既然那么辛苦，那為什么還要來呢?”

“我和島村約好了”

我羞于啟齒的話，安達(dá)爽快地說了出來，我一時(shí)語塞。

“錯(cuò)了?”

“……沒錯(cuò)”

……為什么呢，我對安達(dá)優(yōu)先約定的事感到高興。

不僅如此，也許我接受了和安達(dá)在一起。

羈絆和聯(lián)系是暫時(shí)的，總有一天會(huì)失去。一旦失去，就無法與現(xiàn)在相連，毫無意義。

這是我上初中時(shí)選擇的生活方式，那么和安達(dá)這樣做又有什么意義呢?

是因?yàn)槲蚁胫雷约簩Π策_(dá)抱有的感情究竟是什么嗎，但又有點(diǎn)害怕知道。

沒有永遠(yuǎn)持續(xù)的羈絆。

如果真的有人愛我勝過一切，除了我什么都不要，那當(dāng)然可以，但不可能有這樣的人。

而且，我也沒有自信回報(bào)那樣的愛。

雖然話題有些偏離，但總有一天會(huì)結(jié)束的關(guān)系，其內(nèi)容越充實(shí)，失去的痛苦也就越大。

我和安達(dá)對別人都沒什么興趣，所以分開的時(shí)候一定是一瞬間。

那么，是不是應(yīng)該早點(diǎn)結(jié)束和安達(dá)的關(guān)系呢?

拒絕他人，在關(guān)系開始之前就蓋上蓋子，這樣的事情已經(jīng)發(fā)生過很多次了。

安達(dá)應(yīng)該也能做到。

“回去吧”

“可以嗎？還有練習(xí)”

“本來就是心血來潮的時(shí)候做的”

把安達(dá)從腿上移開，收拾體育館。

比平時(shí)更冷淡。

收拾完后，我無視等在一旁的安達(dá)，繼續(xù)往前走。

安達(dá)一言不發(fā)地從我身旁走來。

算了，算了。因?yàn)橐怀鲂ｉT就是離別。而且以后也沒有約定，所以和安達(dá)的關(guān)系自然而然地，對，自然而然地……

“哇!”

“哇!”

我一把抓住在體育館出口摔了一跤的安達(dá)的胳膊。

“太危險(xiǎn)了”

“對不起，走路不方便”

我用手臂支撐著安達(dá)，重新站好。結(jié)果沒能完全無視。不，要是受傷了，那就太不痛快了。

…………是啊，反正要分開，就應(yīng)該留下美好的回憶。

“謝謝，島村……島村?”

“就這樣吧，走吧”

扶著安達(dá)的手臂慢慢走動(dòng)。要是再摔倒了，心里就不好受了。

就這樣沒怎么交談就走出了校門。

配合安達(dá)的步幅慢慢走。

“島村，再這樣下去就到我家了”

“嗯，沒關(guān)系，肌肉痛都怪我”

意識(shí)到自己的行為和剛才的思考完全矛盾，于是冷淡地說。

又默默地走著。

“……今天，我偶爾在二樓看到你參加社團(tuán)活動(dòng)”

安達(dá)打破沉默，開始說話。

“島村，我還以為你在生氣呢”

“為什么?”

“在社團(tuán)活動(dòng)的島村，我覺得很可怕”

害怕、生氣，都是常被說的印象。

今天好像被說了很柔和，但在安達(dá)看來好像不一樣。別人的印象是靠不住的。

“不是經(jīng)常這樣嗎?”

“沒有，見面一看和昨天一樣”

“一樣?”

“很溫柔”

“啊?”

我也意識(shí)到自己是與溫柔無緣的人。安達(dá)為什么會(huì)這么想呢?

“安達(dá)是不是誤會(huì)了?我對誰都不溫柔”

“是嗎?”

“是啊!我完全不考慮別人的心情，打籃球時(shí)也很自私，所以不能參加比賽，被各種各樣的人討厭”

“原來是這樣”

為了反駁安達(dá)的話，連不必要的話都說了。

“……我喜歡島村”

“……？”

說著，安達(dá)害羞地低下頭。

別這樣，被這樣的反應(yīng)，就很難把它當(dāng)成是為了安慰我那招人討厭的自吹自擂的奉承話。

我配合安達(dá)的腳步慢慢朝安達(dá)的家走去，也不知道什么時(shí)候能到，可聽到她這么說，我該怎么辦才好。

“這個(gè)嘛……”

結(jié)果能說的只有這些。

怎么也問不出是什么意思的喜歡。

“肌肉痛，周末能治好嗎?”

“怎么說呢?”

“好了的話，還可以再去嗎?”

彼此沉默地走了一會(huì)兒，安達(dá)又開始說話。和我有了新的約定。

“……如果我愿意的話”

………………無法拒絕。

“嗯，嗯，那是我的家”

安達(dá)指著不遠(yuǎn)處的房子。

比我想象的要遠(yuǎn)，我一邊這么想著，一邊有點(diǎn)成就感。

在差一點(diǎn)就到了的時(shí)候，聽到后面?zhèn)鱽砹似嚨穆曇簦谑抢策_(dá)走到路邊。

“哼……”

安達(dá)看到那輛車，不知為何發(fā)出了聲音。

一看，車開進(jìn)了安達(dá)家的停車場。安達(dá)的父母回來了嗎?

悄悄多看了幾眼，發(fā)現(xiàn)正好有一個(gè)成熟的女性下車。

雖然感覺比安達(dá)更嚴(yán)厲，但一眼就能看出來，是安達(dá)的母親吧。

女人看到我時(shí)的表情有些驚訝。

“少見，你的朋友?”

“……嗯”

安達(dá)含蓄地點(diǎn)點(diǎn)頭，朋友。

雖然認(rèn)識(shí)才兩天，但我們確實(shí)可以稱為朋友嗎？

“是嗎……要不要上去坐會(huì)?”

這次是對著我說話。

“嗯，那就稍微坐會(huì)”

在安達(dá)家吃了茶和點(diǎn)心，在二樓安達(dá)的房間和她聊了一會(huì)兒后，請她畫了回家的路地圖，決定在天黑之前回家。

“島村，再見”

“嗯”

安達(dá)小心翼翼地?fù)]手，我輕輕舉起手，回頭看著地圖踏上歸途。

安達(dá)的房間挺煞風(fēng)景，和想象中的一模一樣。

發(fā)生的事情都是些平淡無奇的事，沒有什么特別的，但非要說的話，有這樣一件事。

我去洗手間時(shí)，遇到了安達(dá)媽媽，聊了一會(huì)兒。

“不知道那孩子在想什么，很辛苦吧?”

“我是個(gè)認(rèn)生又陰暗的孩子，請多關(guān)照”

被這么說了。

當(dāng)時(shí)，我反駁道:“那不太對吧?”

明明不知道自己對只有兩天朋友經(jīng)歷的安達(dá)有多少理解。

說實(shí)話，我很害怕和大人糾纏，說了什么我已經(jīng)不太記得了。為什么要做那種事呢?

只記得安達(dá)媽媽饒有興趣地看著這樣的我。

“請多關(guān)照”

一個(gè)人走在歸途上，回想起今天的事情，不禁自嘲地說:“真是太不自在了”

我想和安達(dá)在一起還是不想在一起?今天雖然沒有一起打籃球，但很開心。

這不是為了練習(xí)籃球，而是證明和安達(dá)在一起很開心……

和才認(rèn)識(shí)兩天的人，為什么就這么不想分開呢?

回想起來，從第一次見到安達(dá)的那天起，我就……

“這樣啊……”

我一直在看。

在和她同班之前，每次在各種地方看到她，我都會(huì)用目光追隨著她。

雖然不知道這是怎樣的感情。

“我喜歡島村”

一想起安達(dá)的話，就覺得胸口堵得慌。

反正已經(jīng)無法離開自己了的話，那就和安達(dá)在一起，直到羈絆因時(shí)間的流逝而自然解除為止，也可以嗎?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?【今天的安達(dá)】

“我喜歡，島村的事”

……是嗎，我喜歡島村嗎？

雖然當(dāng)時(shí)情不自禁地說了出來，確實(shí)是很貼切的表達(dá)方式。

我想見島村，我想和島村變得更好。

雖然不知道是什么意思的“喜歡”，但總覺得心里暖暖的。